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《论语》通今丨学理科的人, 一定比学文科的人聪明吗?

学理科的人,一定比学文科的人聪明吗?

对于这个问题,很多人的答案恐怕都是——是。

不少人觉得,只有理科学不动了,才会去文科。

每一年新同学和家长面临文理分科的选择时,都会非常惆怅和纠结。

不少同学的文科成绩不错,但听信的别人“聪明人都选理科,选文科的学生都是不聪明的”这样的荒诞言论,转而去选择自己并不擅长的理科。

这种选择,显然是不明智的。

因为“学理科比学文科聪明”这种言论,是完全错误的。

文科和理科的难度不是同一类型的,理科重思维和计算,文科重分析和判断。

不少人觉得,数学、物理、化学、生物,这些复杂的学科,需要一个聪明的头脑,而语文、历史、政治、地理,这些学科只需要“死记硬背”。

这正是我们教育,乃至整个社会在认知上,犯下的一大重错。

中华历史五千年,诞生了多少伟大的思想家、哲学家。

远到孔子、朱熹、王阳明,近到胡适、蔡元培、梁漱溟,哪一个不是学习的文科,哪一个又不是绝顶聪明?

理工科无论达到了怎样的高度,它都是“术”,都是工具。

而文科,达到了一定的高度后,就可以进入“道”的境界。

简而言之,把理科学好,需要的是聪明;把文科学好,需要的是智慧。

所以,当樊迟问孔子什么是智慧的时候,孔子告诉了他两个字:知人。

樊迟问仁。子曰:“爱人。”问知。子曰“知人。”——《论语·颜渊》

“知技能”是理科的事,而“知人”是文科的事。

所谓“知人”,就是了解、识别他人,这是与人打交道的依据,也是一门极为高深的学问。

孔子也曾说过

“凡人心险于山川,难于知天。”

“知人”绝非易事,却是行为、管理的基础。

无论是为人处世,还是治国理政,都不能不“知人”。

拥有高级智慧的人,知晓人性,洞察人心。

小而言之,是能很好的处理日常生活与生活管理。

大而言之,洞悉整个社会乃至人类发展的方向,指出一条光明的道路。

如此成就,也是学理科的人,无法企及的。

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