课前进班闻到一股烤鸭香味,我本想大发雷霆,冷静之后我换了个方法,最后班里响起雷鸣般的掌声。
我问学生:“你们听过熟鸡蛋反生,还能孵出小鸡吗?”
学生哄堂大笑,因为他们觉得我在开玩笑!
我继续说:“我知道你们不信,但我今天要现场给大家做一个类似的实验,毕竟我是你们神奇的物理老师!”
学生的好奇心被激发,伸着脖子眼巴巴地看着我。
我继续说:“我闻到了一股烤鸭的香味,是谁带来的?”
一个学生不好意思地站了起来,从课桌里掏出一个鸭腿,说是中午食堂买了两个没吃完,剩了一个没舍得扔。
我淡淡地说:“给你一分钟,到门口去吃,争取上课前吃完,然后我们开始神奇的实验!”
学生花了不到30秒就把鸭腿吃光了,赶紧回到座位上。
我问他:“味道怎么样?”
学生说:“有点咸!”
我接着对学生们说:“我的实验做完了,名字叫做《煮熟的鸭子飞了》,这次氯化钠放得有点多,但是实验很成功,下次我要多放点花椒……”
气氛一度很尴尬,感觉有冷风吹过,只有个别的学生会心一笑,但大多数学生目瞪口呆地看着我,一脸匪夷所思,不明白我在搞什么名堂!
我尴尬地要命,但仍然淡定地说:“最近发生了一个新闻,河南一位身兼九职的校长,说她能让煮熟鸡蛋蛋反生,并孵出小鸡,还成功了40多枚,这就像煮熟的鸭子飞了一样,有些可笑。”
我顿了顿,更多学生明白了我要表达什么,但我又给同学们讲了三点:
1.我们做学问,研究科学,要有想象力!我们给思维插上翅膀,让它自由地飞翔,一些奇思妙想,也许将来真的会变成可能!
2.我们做学问,研究科学,要有求真精神,物理学科,讲究的是判天地之美,析万物之理。
“熟鸡蛋反生孵出小鸡”这种事,跟点石成金、水变油一个道理,从目前人类掌握的科学知识来判断是荒谬的。
但这位校长不但公开发表论文,还言之凿凿确有此事,并且利用这些噱头牟利,赚取名声与头衔,身兼九职,这是对学术的侮辱,对科学精神的亵渎。
当她被揭露后只会身败名裂,遗臭万年,学术不允许弄虚作假,你们要引以为戒!
3.我们做学问,要专心致志,不为外物所扰,烤鸭的香味很浓,会让我们学习分心,学校不允许食物带进班级,是有道理的,你们要自觉遵守。
三点说完以后,学生们陷入了沉思,一会由我自己不知羞耻地带头,台下响起了雷鸣般的掌声!
我是一名高中物理老师,目前累计62名学生考上清北,分享我的教学教育故事,分享一线新高考选科经验与教训,希望未来的日子,与您同行,一同学习与进步。
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