在学生的小学阶段甚至是幼儿园时期,就开始接受英语的学习,而这一学科跟语文、数学比肩,成为三大主科之一。
对于英语占据学生的主科之一,随着时代的发展和变化,大众对此渐渐感到不满,尤其是一些家长,认为应该取消英语的主科地位,甚至取消这门课程。
他们认为英语作为一种外来语,和语文、数学在考试中占据相同的比重有些夸张。
因为语文是我们的母语,作为中华文化的继承者,主科地位无可厚非,而学习数学后能在日常生活中应用,但是英语和这两科对比起来,作用好像不那么大。
学习英语费时费力,最后还不一定能用上,在一定程度上也增加了学生的压力,如此看来,把英语作为一门选修课未尝不可,如果要纳入考试,也要让其退出主科地位。
而最直接的,就是降低英语的分值,比如中考和高考英语都降至到100分,这样才算合理。
家长的想法也有一定的合理性,据不完全统计,我国的小学生、初中生、高中生每日学习英语的时间分别是1小时、1.5小时、2小时,而这些还不包括学生上的课外辅导班。
浙江大学的教授郑强也发表了自己的看法,他表示英语耗费了我国学生的宝贵时间,在学生的学习生涯中,英语的价值被高估。
而这一言论迅速引发热议,很多人对此表示赞同,对于“让英语退出主科”甚至“退出高考”的呼声越来越高。
英语“退出主科”呼声渐高,91岁老教授现身说法,家长沉默了
学习英语对很多中小学生来说是一件很头疼的事,在一次街头采访中,记者随机询问了10名小学生,“如果能取消一门学科,你希望是哪科?”,多数学生都选择了让英语消失。
可见英语学习对中小学生有多大的压力,但是学生不得不学习,因为如果放弃这门学科,就意味着考不上大学生。
针对让英语退出主科地位等言论,辽宁省首先行动,将中考的英语分值由原来的120分降至100分,这一举动也引发了家长们的猜测,在之后的高考中,英语会不会降分甚至退出呢?
对于家长的疑虑,曾在北师大任教的91岁老教授顾明远给出了回答,教授说道:“英语的学习还是很有必要的,我不赞成英语退出高考舞台,学习英语有助于今后科技的发展进步。”
此外,顾明远教授承认英语确实占据了青少年学生的大量时间,而这和学生的学习方法是接受知识的程度有关,可以根据不同的学生制定不同的教学方案,也就是因材施教。
分析
顾明远教授的态度是很坚决的,他认为学习英语时很必要的,而给出的理由也是能让家长信服的,毕竟英语能够长期的占据主科地位是由其存在的必要的。
所以,学生对待英语学习的态度仍然要端正,这一学科将对高考总成绩有重要影响,所以不能有丝毫的松懈。
英语作为外来语,或许有的人认为学习英语时因为我们对自己的文化不自信,这种想法过于偏激了,其实学习一门新的语言不仅能拓宽学生的知识面,对今后的发展也是有好处的。
学习英语的价值
其实不管是英语还是其他语言,学生学习的不单单是一门课程,而是进入另一个语言国度,从而丰富自己的视野,让学生有更广阔的发展空间。
学习英语也不代表不重视国语,作为中华文化的传播者,汉语是我们的根,而英语是作为我们对外沟通的一种工具,所以这两者并不是相悖的。
一些企业尤其是外企在招聘的时候,会对应聘者的英语等级做要求,如果达不到要求,将会失去工作机会,从这一层面来看,学习英语也是很有必要的。
写在最后
而对于是否把英语降分,让其退出主科地位,这也是需要时间的,这并不是一朝一夕就能实现的,所以学生还是不要松懈。
而且作为世界上应用最广泛的语言,学习英语也有利于与国际接轨,这样才不会让我们被时代的脚步落下。
虽然让英语降分、退出主科地位的呼声很高,但是目前来看可能性不大,学生还是不能放弃这门学科的学习。
就像顾明远教授所说,可以根据自己的学习进度或者接受程度来因材施教,这样的学习效率也会很高。
你认为英语应该退出主科吗?为什么?