国人花费大量时间学英语
在我国，义务教育的几年时间里，作为中小学生学习的三大主科不外乎语数外，语文作为母语具有继承和发扬博大精深的中华文化作用，毫无疑问，根基一定不能马虎。
数学是训练我们逻辑思维的科目，而且全世界不同语言不同种族的民族在学习数学，世界通用语言，不能不学。
这两个科目作为我们学习的主要方向，理所应当。
英语则不同，它属于外来语言，跟中文具有不同的语法结构，语言的逻辑也迥然不同，学起来有一定的难度，日常生活中还应用不到，而中小学生却要花大量的时间去学习英语。
统计数据显示得知，在我国，中小学生每天平均大概要花1到2个小时的时间学习英语。
这样算下来的话，差不多从小学到大学，一个学生要花费5292.5小时在英语的学习上，但这还没有算上上课外辅导班的时间呢。
人们也慢慢意识到了这个问题，英语的难度大，但是考试中的分数占比又很大，导致很多中小学生对英语的重视程度已经严重超过了语文。
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英语在中小学心目中有一定的难度
曾经做过一个街头采访，随机采访10名中小学生，问：“要是有可能，在必学科目中取消一门，你最想取消哪一科呢？”
绝大多数学生的答案是“英语”。
在这个回答中，我们可以看出，英语的学习对于我国的中小学生还是有一定的难度的。
毕竟没有自然的语言环境，学生学习方法更多的是死记硬背，而这种刻板性的学习，效果可见一斑。
因此关于“高考取消英语”的声音愈来愈高，而从辽宁省的中考中，将英语分值直接从120分降到100分，这一举动很明显是对于呼声的响应。
那么2022年有没有可能是英语直接退出高考舞台的一个节点呢？
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老教授现身发表意见
“英语退出高考舞台”可实现性高吗？听听老教授发表的观点吧
在北师大教书育人一辈子的顾明远老教授表示道：
“中小学生对于英语的学习还是很有必要的，因为英语的学习有利于今后的科技发展，所以英语的学习对青少年的成长十分重要，不赞成英语退出高考舞台”。
同时顾教授认为，中小学生对于英语的学习确实是花费了太多时间，这也是无疑的事实，但是我们可以根据自身需求或学习能力，去制定适合个人发展的学习方式，“因材施教”效果会更好一些。
以上，顾明远老教授的态度可以说是非常明确的，所以说，“英语退出高考舞台”的可能性很小，付出了多年心血的英语，在高考时依然会考，不会贸然中断。
对此，老教也给出了合理的解释，学生和家长都表示赞同。
但是一些依然对英语不抱任何兴趣的同学可能会问，为何一定要学习英语？
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那么我们学习英语的价值和意义是什么呢？
要知道英语的学习，不单单是学习一门语言，而是为了让我们融入整个英语世界。
如果取消英语这一科目，我们将会面临什么，会面临所有的英文书籍、英文电影，甚至是各类带英文符号的仪器可能看不懂了，那时不懂英文的人们就会被阻断在另一个世界。
所以英语的学习对于青少年来说，并非只是一门语言的价值，而是一个新语言世界，是通行于全世界最多地区的世界，学好英语就相当于能自由进出这个世界。
我们还需要知道，要想尽快缩短城镇教学差距，就得让农村的学生有机会接触到英语，
因为一旦取消了英语课程，就意味着可能只有有钱人家的孩子有机会花钱补课系统地学习英语，而在乡镇上学的农村孩子，可能就再也没机会了。
而且，作为世界通用语言的英语，青少年只有学好英语，才能更好的走向世界。
目前，英语依旧是世界通用语言，伴随着我国发展的愈来愈好，意味着我国青少年未来肯定是要与全世界沟通的，掌握好英语这门语言，才能培养更全面更国际化的人才。
我国中小学生花费太多时间在英语的学习上，这也是事实，令学生家长很是头疼。但就目前的情况来看，高考取消英语是不太可能的，学习英语的意义还是十分重大的。
可能的话，可以适当降低英语地位，将其从三大主科中挪出来，变成选修课去学，或者是将英语调成和物理和、历史一样，减少分值，降低学生对其的重视程度。
