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幼师管理未来将从严, 专科生或将无缘! 网友质疑: 学历高素质高

相比于小学、初中、高中,幼儿园这样一个基础的不能再基础的教育领域很少会有人关心。但这个阶段的教育在整个学生的教育生涯中却起着关键性的作用,曾经有诺贝尔奖获得者就曾说过:“人生最重要的东西是在幼儿园获得的。”

而一个幼儿园的好坏大部分都取决于老师,前不久京誉君在网上看到了一组数据,幼儿园园长和专任教师为本科学历只占到总人数的24%。

根据教育部最新披露的数据,2018年全国287.35万专任教师和园长中,本科及以上学历的比例为24%,专科学历的比例为58%,合计为82%。

而根据教育部的规定,担任幼儿园园长需具备大专及以上学历。就园长的学历来看,在全国范围内尚有很多不达标。统计显示,在2018年,全国范围内大概有10%的园长仍为高中及高中以下学历。

而全国范围内,高中及以下学历的幼儿园专任教师的比例要更高。统计显示,在2018年全国幼儿园专任教师中,高中及高中以下学历的专任教师占比仍高达19%。

这也很符合大家印象中的幼师形象,学历上的不占优势也难免不让人将以往发生的暴雷事件结合起来。

一起起发生在幼儿园的事故,也不得不让人反思是不是由于幼儿园孩子们的特殊属性,让这里成为了法外之地?

也许是因为幼儿园老师的个人素质问题越来越值得我们关注,最近教育部也针对幼儿园老师给出了新规定。在教育部最新发布的通知中表示,幼儿园老师必须做到以下两点:

1、幼儿园老师的学历需在本科学历以上,专科生将无缘幼师行业。

新规定中表明,现在幼儿园招聘老师只能招本科以上学历的,大专生是没有资格成为幼师的,幼儿园不能聘用。

在听了这个消息以后,家长们可以说是非常兴奋了,因为这就代表着,他们孩子的教育将会更有保障,老师的素质能够得以提升。

2、 幼儿园老师也要通过小型“政审”。

除了对学历有要求以外,教育部还表示说,想要成为一名幼儿园老师,就必须要通过一个小型“政审”,对于那些有过违法违纪行为的老师,将不予通过。

也就是说,成为幼儿园老师的那些人,必须是没有过违法违纪行为的,这也保障了孩子们的权益,家长们听后格外喜悦。

但此消息也引发了一些网友们的不满。

从大家的讨论中,我们可以看出,高学历对于幼师整个行业来讲确实会提升教师的职业素质,但从实际的教育结果来看,却不一定。京誉君在网上看到这样一条提问:为什么现在幼师的学历高了,唱唱跳跳的基本功反而弱了?

本科幼师唱唱跳跳基本功,不如中专生

“现在有一部分来应聘的幼师,学历层次都很高。最起码是本科学历,但相较而言,专业技能则有点逊色”,上海某幼儿园园长说。

“我们当年读幼师时,虽然只是中专,但视唱、弹唱、舞蹈这些都是重点要教、要考的,所以基本功打得很扎实。

到幼儿园里上课时,随便编个舞、排个节目、边弹边唱边教学生都没问题”,这位校长介绍。而这些年来应聘的幼师,虽然总体学历很高,但专业技能基本功却明显不如当年的“中专生”们扎实。

她认为,多年来师范类高校在培养理论知识方面教得扎实,但艺体技能基本功需要大量练习,时间分配不足,就会导致这样的状况。“比如,现在的一些幼师编一段舞蹈、配打击乐,做手工,这方面的能力就不如老一辈的幼师扎实。”

学历高的教师,唱歌、跳舞、绘画上反而处于劣势

有那么多音视频电子资源,幼师“唱唱跳跳”的基本功是否还有必要花那么大力气去夯实呢?

现在教师学历越来越高,本科、研究生不乏其数,但这些高等院校在专业设置上往往重研究轻实践,学前教师的基本技能设置只有1-2学期,造成学历高的教师反而在专业技能上处于弱势。这在每一年的教师资格考试和教育局进编考中经常发现:老师在唱歌、跳舞、绘画中处于劣势。

幼师供不应求,“半路出家”来不及夯实基本功

随着家长们对于教育的重视程度不断提高,社会上幼儿园的开放比例也在不断增加,因此对于幼师的需求也在不断增加。

这两年的就业情况来看,师范院校学前教育专业应届毕业生供不应求,基本都属于“秒光”的状态,因此也衍生出了许多民办幼儿园的师资来自具有本科学历、并考取了幼师资格证和上岗证的社会人员。

这些“半路出家”的幼师虽然接受了必备的教学理论和专业技能培训,但因为培训时间较短,且大多是双休日等业余时间“速成”,所以对需要花时间培养基本功的技能,存在短板。

这样造成了目前市场上的幼师们能力参差不齐,教育教学意外事件频繁发生。

如果将幼师的门槛提高到本科学历,那么势必会由于学习时间的问题在一段时间内发生供不应求的现象,而如果将社会上的具有本科学历的人员纳入其中,也会造成能力上的下降。

因此,专科生的加入就显得非常重要,可以很好地解决学习时间及幼师综合素质的问题。

大家觉得幼师未来学历提升到本科学历是否有助于幼儿们的教育呢?欢迎大家留言讨论!

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