扁担宽，板凳长，扁担想绑在板凳上，板凳不让扁担绑在板凳上，扁担偏要绑在板凳上，板凳偏偏不让扁担绑在那板凳上，到底是扁担宽还是板凳长...
众所周知，俄罗斯于中国而言，就像是“老大哥”一般的存在，和我们国家一直维系着深厚的友谊，并且在2019年将汉语纳入俄罗斯高考的学科之一。
随着中国不断地发展和进步，现在的中国已经在国际上，占有非常重要的地位，随之而来的就是其他国家对于中国的重视，还有就是对于中华文化的学习。
很多外国人甚至掀起中文热，将学习中国话视为一种主流，这也是中国对世界影响重大的体现，作为友好邦交的俄罗斯，用自己的实际行动，表达出对中俄关系的重视。
俄罗斯将汉语纳入高考，看到试卷后才明白，学外语需要“套路”
外语中惯用的题型“阅读理解”
原来大多数国家，在对于外语的学习，都是一个套路，就像是我们学习英语一样，考试题型中也会有阅读理解，并且是在一篇中文的文章中，根据自己的理解，回答相应的问题。
问题是“王教授星期几去上海了？给上好的学生上什么课？”等，这不和我国英语的试卷或者听力中的题型一样，根据文章的内容，回答相应的问题，或是选择题或是文字题。
语言类考试中关键词的选择
作为承载中华文化博大精深的汉语，自然所考的知识点要多一些，比如汉语中的“量词”，就足够外国友人记一阵子，加上最头疼之“的、地、得”，相信就足以使他们当地考生崩溃。
与之相关的知识点还有很多，这也正是作为母语高考仍没有满分的原因，即使在中国高考中，语文试卷想要达到满分也是不可能的事情，可见汉语之中的奥妙。
小语种中万能的排序问题
其实说到排序问题，是语文中常见的题型之一，但个别时候其实连出卷或者判卷老师，都无法做出准确的答案，这就是排序题会出现2种答案的原因，每个人对汉语的理解都不同。
但排序题是真的可以锻炼，学生语言的组织能力，和汉语中所谓的先后顺序，俄罗斯既然将汉语纳入高考，就一定会将具有代表性的题型，同样传授给自己国家的学生。
对于外国的学生而言，他们在学习汉语时，就像大多数中国的学生在学习英语是一样的，但是唯一不同的是，很多学生觉得英语难学，但实际上世界公认难学的语言却是汉语。
学生在学习小语种的时候，做到哪些事会达到事半功倍的效果？
学生要注重培养自己的语感
要知道语感对于学生，学习小语种来说非常重要，只有掌握语种的语感，才能在学习起来，更加轻松一些，因为语感不仅是对相关知识点的理解，其实很多题通过语感就能找到答案。
不管是哪个国家的学生，在学习小语种的时候，可以通过多看这个国家的电影等影视作品，最重要的是要保持原声，这样会对培养自己的语感很有帮助，并且提高学习效率。
学生要多记词汇，多做题
就像是我们在学习英语一样，一定要在时间允许的范围内，多记词汇多做题，当学生对语种积累一定的词汇量时，掌握这个语种只是时间的问题，慢慢就会掌握规律。
学生不管在学习哪一科，都要记住的一点就是，掌握学科相关的学习方式和方法，比死记硬背地学习更加有用，不仅能够节省大量学习的时间，还能相应地提高自己的学习效率。
学生要注意小语种的应用
学生不能将所学的知识，只体现在卷面上，更重要的是要应用到日常生活当中，只有这样才不至于像猴子掰玉米，学一点忘一点，也只有运用到生活当中，才能做到学以致用。
之所以很多小孩子会被家长送到双语幼儿园，就是因为孩子从小在双语的环境下长大，自然就会将所学的知识，灵活地运用到生活 当中，并且对将来的学习有很大的帮助。
总结：
学生在学习当中，善于发现适合自己的学习方法，比做多少题都有用，只有学生掌握合适的学习方法，并在学习中灵活地运用出来，才更加适用于高考改革下的新模式高考。
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