还有一个多月，六年级的学生就要毕业，毕业照已经拍好了，可是有些家长，孩子去哪所学校上初中，压根就没考虑。
别人踩过坑、踩过雷，咱们不就得学着躲开坑、避开雷嘛。
有家长的陪伴，孩子会少走许多弯路！
身边有两个孩子，状况极其相似，都是公立学校走读，马上要参加中考。
上初中以后，成绩出现了下滑。
什么原因呢？
孩子虽然人在初一，可是心理上，大部分还停留在“我是小学生”的状态，短时间适应不了初一的学习节奏；
知识量剧增，小学课本只有四五本，到了初一，一下子变成了七本，并且都很重要，需要大量书写和背诵。
初三学校作息表
再有，就是家长。
两个家庭都是妈妈来管孩子的学业，并且关注的很用心，但可能是方法不当、或其它原因，成绩就是提不上来。
每次考试，哪些科目成绩不理想，就去补哪科，寒暑假也会不定期的报辅导班，尤其临近中考，更是各种补。
爸爸呢，则是唱反调——“好孩子不用管”，所以一直以来，爸爸几乎就没管过。
管孩子，就怕家长不统一战线、持对立态度，孩子既能感受得到，也会产生负面影响，说不定正是你认为的“好孩子不用管”，让孩子自暴自弃。
家长更想看到孩子努力的样子
还有一个例子，家有二胎后，夫妻二人才开始同时关注老大，老大之前一直由奶奶带，有了老二没多久，老大也上了初中，成绩变差、闷闷不乐。
这个时候家长肯定着急啊、开始了解学习上的问题、管作业完成的情况。
但对不起，孩子已经习惯了：在小学阶段家长几乎不管不问、或者只会问“写完作业了吗”、在学习上家长的不参与、无所为，会让家长日后再管却很难、甚至根本没有参与的权利。
结果三年下来，家长就给孩子贴上了“成绩不好”的标签，埋怨他不努力、就知道玩。
可是，成人都躲不过各种诱惑，更何况一个孩子。有的家长每天上班、忙事业，但只要一闲下来，就以手机为伴或者各种交际，还标榜自己各种忙。
有个家庭值得一提，从孩子小学开始做铺垫，先从县城搬家到保定市；再就业、选址买房；然后安排孩子在一所私立学校读小学，目的就是为了：有机会考上他们打算上的那所公立初中。
家长能提前六年做打算，当然少不了夫妻两的配合、用心了解学校、多方打听熟人。
相比之下，自己又做过什么努力，凭什么只让孩子一门心思的学习？
家长真该醒醒了，如果孩子的小学成绩很好，家长可以偷着乐；如果成绩一般或很差，也还不晚。花点心思和孩子一起、选择一所适合的初中学校，公立也好、私立也罢，学校选定以后，接下来的三年，家长必须重视起来，家长的关心与关注是孩子的主要动力。；
家长所做的一切，不只是为了孩子，更是为了自己和整个家庭。说俗点，当我们慢慢变老，收入由多变少、有的甚至没有任何收入，这个时候，延续这个家庭所有开销的将是你的孩子。
走出家庭、走向社会、走向世界
孩子是祖国的未来，这是往大了说。
往小了说，孩子的未来是一个家庭最大的资产，而且最长远。
切记！
