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学生具备这几种特质, 一定要去重点高中当凤尾, 容易逆袭为龙头

是选择到重点高中当“凤尾”,还是到普通高中当“龙头”,这个问题相信是很多家长和学生都很纠结的。

一般来说,在进入高中后,学习科目的增加,学习难度的增加,这些都是可以导致学生成绩下滑的因素,但主要的一点,还是学生心态出现了问题。

可能自己在初中,轻轻松松就能拿高分,到了高中后,怎么学成绩都一般,这种落差心理如果长时间存在, 肯定会影响到自己的成绩。

所以,为了避免这种情况的发生,高中的选择就显得尤为重要,是去重点高中当“凤尾”承受较大的竞争和压力,还是去普通高中当“龙头”,更轻松地学习。家长肯定都期望孩子可以去重点高中读书,下面要说的是,如果你家孩子具备这几种特征,就一定要去重点高中当凤尾。

孩子具备这几种特质,一定要去重点高中当“凤尾”,容易逆袭为龙头

特征一:对自己有准确的定位

上面也说过,有的学生在初中时,一直都是佼佼者的存在,到了高中后,却变成了普通生,这里要告诉大家的是,不是你们变弱了,而是你们的对手变得更强了。

你在重点高中里当凤尾,不是来给自己找难堪的,而是在这里“下棋找对手,弄斧到班门”,为了更好提升自己而来的,只有对自己有清楚准确的定位,才不会迷失自己。

特征二:不安于现状

只要自己选择去普通高中当凤尾,就还可以享受到当第一的感觉,是这种安于现状的感觉,有的学生觉得并不适合自己,自己更愿意接受挑战。虽然在重点高中是“吊车尾”的存在,但要有自信,不能得过且过,在不断学习的过程中,总结出自己的不足在哪里。

充分发挥自己的优势,努力弥补自己的不足,只有这样,成绩才算真的有所进步,而且重点高中的老师和同学都很优秀,自然对自己学习有帮助,只要有不服输的精神,就一定有上升的可能。

特征三:主动学习,会学习

学习的自主性也非常重要,只有主动学习,会学习的学生,才能在不断学习过程中,找到更多学习的乐趣。

同样会学习也很重要,我们可以发现很多学生,在初中阶段学习并不是很稳定,一会成绩靠前,一会成绩又落后。到了高中后,只要自己肯学,努力的学,就会收获很好的成绩,这样的学生就是会学习的学生,也是聪明的学生,适合到重点高中当凤尾。

学生和家长趋之若鹜的重点高中,到底有哪些优势?

优秀的教学资源,雄厚的师资力量

一所学校的好坏,主要就是看学校的师资力量,诚然,重点高中的师资力量肯定是最雄厚的,虽然说普通高中也有名师,但只是小部分。在重点高中,可以说都是名师,学生在这样的高中里读书,可以享受到最优的教育资源,最好的师资力量,对学生成绩整体提升肯定有帮助。

浓厚的学习氛围,互相竞争,互相进步

只有对手足够强大,自己才能变得更强,这点在重点高中,也得到了充分的体现,重点高中牛人很多,大家在这种氛围下学习,更有动力,更有进步的欲望。在重点高中,不比吃穿,比学习,不比谁美,比谁更努力,试问在这样的学习氛围下,谁能不学习。

更高的升学率,上好大学几率更大

这个也是众多家长很看重的一点,就是因为有以上种种优势,就促成了重点高中很高的升学率,衡水中学,毛坦厂中学都是很好的例子,每年都会给清北输送大量人才,是父母心中最顶尖的学校。

家长为了孩子有更好的升学率,自然都想把孩子往重点高中送,谁都希望自家孩子可以考上更好的大学,拥有更好的未来。

什么样的学生不适合去重点高中当凤尾?

去重点高中当凤尾,是压力很大的一件事,首先没有抗压能力的学生不适合,心理承受能力弱的,去重点高中当凤尾后,学习压力可想而知,要是无法承受压力,最后情绪就会崩盘,自暴自弃,彻底放弃自己。

被父母强迫去重点高中当凤尾,这类学生也不建议去,基本都会承受不了压力,无奈放弃,最后就是在浪费自己的时间,这里建议家长还是要给孩子,自主选择的机会,是孩子读书,不是你读书,一定要尊重孩子的想法。

结语:不管是去重点高中当凤尾,还是去普高当龙头,最后看的都是学生的个人努力,只要足够努力,知道怎么提升自己 ,不管在哪,都可以收获成功。

今日话题:大家觉得还有什么样的孩子,适合去重点高中得当凤尾?

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