小升初之后,才把这门学科当做重点去学的孩子,都崩溃了。学霸都知道:得语文者得天下。大语文时代来临,开始积累最好的时候是3岁,其次是现在。
尹建莉老师的一位粉丝分享自己的故事说,自己好不容易把孩子送到了初中。在她看来,终于跨过了小升初这道坎。
在初中第一次期中考试的时候,尽管孩子全力以赴。但是没想到成绩并不理想,尤其是语文成为了拉分项。
孩子说:自己背得很多啊,为什么分这么少啊?
后来,帮助孩子分析错题才发现,孩子在语文学习方面,有很多问题。其中,有两个问题最为明显。
一是知识点缺乏积累。
初中之后,考试的内容一下子丰富了起来。尤其是古文,考点更多了,这些都需要孩子背诵。而且,还有现代文的阅读理解。孩子平时不太爱看书,喜欢数学类的。因为缺乏积累,成绩自然不理想。
二是没有浓厚的兴趣。
孩子本身对大语文就没有什么兴趣,因为在孩子看来,除了让背诵就是让背诵。即便是课文,也是很陈旧的知识,自己都不感兴趣。
就拿2020年的高考来说吧,考的内容是齐桓公。孩子从小喜欢的都是什么铠甲勇士、奥特曼、蜘蛛侠之类的,对这些历史人物根本不感兴趣。平时,即便是古装电视剧都不看。
就因为这两点原因,直接导致孩子在语文学习方面,出现了三个问题:
1、一脸懵。
孩子说,老师在课堂上讲课文的时候,跟小学完全不一样。小学的时候,就是老师领着读,学生跟读。平时留的作业也是抄写、背诵,感觉很简单。
但是,在初中就不一样了,老师每次都讲什么。自己根本不知道老师讲的重点在哪里,感觉一脸懵。
2、学得吃力。
在小学的时候,老师讲的都比较简单,而且内容也不复杂。在小学学习的时候,老师让做什么就做什么就可以了。
初中的老师,从来不会要求学生做什么。这样反而让自己有了压力,因为自己感觉整本书都要学,有很多题都要做。而且还容易做错,自己学得很吃力。
3、跟不上。
因为平时没有积累,所以老师讲的时候,很多知识点都不知道。比如,老师提到一篇课文的时候。关于课文的作者生平、代表作,就要提问什么问题。这些,有的课本上有,有的没有。
孩子因为小学阶段没有读过这些书,对这些不了解。所以,当别的同学回答之后,如果快的话,自己根本跟不上、记不住。
其实,像尹建莉老师的这位粉丝一样的问题,有很多孩子。如今,大语文时代来临,学霸们都了解:得语文者得天下。
所以,对于孩子进行语文启蒙,应该从小做起。一线名师分享经验:语文启蒙,最合适的年纪是3岁,其次是现在。各位家长,赶紧动起来吧!