1、不要再拼命刷题了，赶紧整理学过的内容；不要写作文了，赶紧储备自己的素材库；不要把希望寄托在押题卷上，赶紧研究近五年当地中考语文真题。
2、不要拼命刷题，你都刷了三年题，还敢指望最后十天，多刷一点题，语文成绩就上去吗？中考最后一个月，老师每天发一套试卷，每天讲一套试卷，你刷的题还不够多吗？我们学不好语文，不是我们刷的题不够多，而是我们总结得太少。
3、你一定要研究考试大纲，了解考点，有备而来。一张试卷，所容纳的考题是有限的。中考一定有必考题和备选题型。一定要清楚，这些考点中，哪些是每年必考，哪些是选考。这些考点中哪些你已经掌握，哪些你还是一知半解，哪些题你经常扣分，哪些题分值高，哪些题短期内还有提分空间，如何提分？这些事都得想，做到清清楚楚，明明白白。你已经身经百战，你语文上的问题，你应当比老师和父母清楚。
4、如诗句默写题，课内文言文还在扣分，你一定要花点时间再背默一遍，这些考点已提前知道，最好拿的分数。近三年考过的古诗文考点不用管，近三年考过的名著，一般不会重复考，这些考试规律你也要清楚。
5、不要去练作文了。写一篇作文又得花两小时，宝贵的时间不容这样耽搁。你的空余时间越来越少，一定要合理利用时间，让时间产生最大的价值。认真研究近十年中考作文题，考过哪些作文题，考查方法，题型特点？一个一个列提纲，看看准备的作文是否能派上用场。如果能轻松应对这十年中考题，中考时，你的作文不用担心。如果还没有准备好。你得想一想可以准备哪些故事。现在想好了，考场才不慌。现场能写出一类文的天才总是少数，大部分考生都是平常打好腹稿，考场二次加工。
6、不要把希望寄托在猜题卷上。猜题卷的想法可以参考，但不要盲目崇拜。猜题卷质量显然不如五年中考真题，也不可能猜出什么题，尤其是语文。每年我都看猜题卷，他能猜中的，我早知道了。所以认真研究近五年的真题，比任何猜题卷都好。因为这些题是当地最有名的教研员一年的研究成果，显然比某位老师出的题质量高。研究当地考试大纲也比研究猜题卷有价值。如果猜题卷能猜中文言文、阅读题、作文题，教科院的出题人也该下岗了。
7、不要练习阅读理解了。你把近期练习过的阅读题找出来，多看几遍，比练题还有价值。尤其是扣分题，一定要找到参考答案。一道一道地查看，一题一题地分析。老师为什么扣分，参考答案是怎么写的，我的答案和参考答案的差别在哪里，如果还不清楚，一定要问老师。多一次思考，多一次总结，就多一次收获。考试题型是有限的，掌握了题型的答题思路，才能灵活变通。如阅读理解常见5类题：1、概括题，如何概括，六要素法、人事果法等；2、词语赏析题，三个角度，一修辞，二描写、三关键词句。3、细节理解题。找到问题在原文的位置，通常所在位置的附近就有答案。4、段落作用题，无非内容和结构两个角度分析，要分清内容和结构作用的差别。5、探究题。其实是考文章的主旨理解。记得先联系文本总结一条结论，再分析材料总结结论，最后联系生活得出探究结果。
8、阅读出题越来越活，非连续文本成热点。非连续文本的材料往往关注生活，考题新颖，似乎从未见过。也无公式可用。可还是考查三项能力：如何提取信息，如何概括信息，如何表述信息。非连续文本常出现图表题，一定要集中训练，掌握图表题的读图方法很关键。如果你仔细研究答案，你发现非连续文本的答题方法更像记叙文和说明文议论文的综合。所以学好了记叙文、说明文、议论文的答题方法，非连续文本其实很简单。题型看似在变，但一定有不变的地方。《一儒老师阅读高效答题五步骤六原则》值得你看一遍。
9、文言文，无非考查这五类：1、文学常识题，了解作者的介绍，需要你牢牢记住。2、字词解释题，最喜欢考词类活用，如使动用法、意动用法等。常见通假字一定要了解，先写同什么字再解释词义。初中生常考的虚词有7个：之、而、于、则、以、者、其。3、常见的四种句式用法：省略句、判断句、被动句、倒装句。4、常见的三种断句方法要了解清楚。5、句子翻译题。可以遵循信达雅的原则。再次提醒：字词解释一定要以课本为准。和课本解释不一样，要扣分。文言文常考一篇课内，一篇课外。要先掌握课内文言文，因为考纲规定，课外文言文的字词考点，其实来源课内。课外文言文考那篇文章，谁也不清楚，课外文言文太差，没有急救方案，踏实复习课内文言文，保证课内文言文不丢分才是上策。
10、基础知识考点常出错怎么办，可以死磕几种题。如病句题、排序题、成语题。所谓死磕，就是集中练习，总结方法。死磕的前提是你的阅读理解和作文、古诗文都准备好了。如果这三大块还有大问题，一定要抓大放小。考前十天，你的考分基本固定，150分的满分，你能考130分以上绝对是高分了。你能改变的是你的复习策略，还有你的好心态。考前十天，读懂这10点，再提10分。
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