高中语文文言文怎么学习？
总的看来，两个问题：文言文基础差还有救吗？文言文怎么得满分？
答案是：有救。能得满分。
需要怎么做呢？还得从文言文学习的原理说起
首先，文言文是一门语言，因此我们可以拿外语学习的经验进行类比。
与外语学习相似的是：需要掌握足够的词汇量才能够读懂文言文。
和外语学习不同的是：一个单音节的汉字，可能有几个义项，在阅读文言文的过程中，需要我们结合语境来选择出恰当的义项。
所以说，背100个实词、18个虚词有用吗？
答案是：有用，但用处也有限。
所以，已经在背或正打算背的同学，可以继续坚持背完、背熟。
但光背完这个，离能读懂文言文、会做题还有很长的距离。
那么，为什么古代私塾中的小孩儿，七八岁就能读文言文，甚至能写文言文了呢？
为什么现代学校中的我们，明明已经快成年了，看到一篇文言还是不知所云呢？
古代也没有词汇表、没有“五三”啊？那些小孩儿背什么呢？
这就是问题的关键：他们背课文。
背诵足够量的文言文章，对于文言文的学习是非常有用且必要的。
有同学说，我们现在怎么会有这样的时间精力去背诵呢？
是的，确实没有。
但我们可以寻找同向任务啊，比如：北京的高考规定的45篇背默篇目，你都背熟了吗？
注意：我问的是“背熟”了吗？而不是“会背”了吗？
所谓“背熟”，不仅指全文内容能张口就来，而且还要求：全文随便找到一句话，你能一字一句精准地翻译出来么？
如果能，那么恭喜你，你的文言文成绩不会太差。
如果不能，那么如果你愿意下功夫，好好背，认真翻译，相信你的文言文也不会太差。
有同学说了：如果我就是不想背呢，还有没有别的路呢？
答案是：有，还有一条路。
多读，读文言文著作
但是，对于快高考的同学，有这么充裕的时间去多读吗？
恐怕没有。
那么，还是踏实下来，好好背规定篇目吧。早背早见效哦~
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