2021年高考成绩和分数线于6月23日起相继发布，社会各界最关心的还是高分考生，即“高考状元”，各种宣传形式五花八门，让人应接不暇。
虽然教育部严格要求坚持正确教育评价导向，要进一步规范高考成绩发布和相关宣传工作，严禁相关媒体、培训机构、中学、个人炒作“高考状元”“高考升学率”“高分考生”“复读生”等信息，但似乎“办法总比困难多”，各省份甚至地级市，相关宣传信息仍不少。
与往年不同的是，宣传“高考状元”的招数更加新颖大胆，“大树成长营”尝试作初步的探究。
最让人叫绝的无疑是“此地无银三百两”，凡尔赛式的通告和辟谣，让人”耳目一新“。
如6月23日发布的“关于禁止宣传亳州一中获得2021年亳州市文理科状元的通告”，要求“勿在任何网站、微信公众号、朋友圈等发布任何关于亳州一中高考的消息，不允许宣传这个消息，更不允许宣传两位学生和班主任老师，否则按相关规定处理。”
这样的通告，网友看后只能会心一笑，如此高级的手法，既进行了高调宣传，似乎又规避了违规的风险，理由冠冕堂皇，于是乎，大家纷纷仿效。
同样，广西南宁市第三中学、柳铁一中把高考状元宣传变成了“通知”，明文规定不允许大家宣传“三中学生得了状元”，更不能暴露“文理科状元都在三中”。柳铁一中也是发通告称“不允许宣传柳铁一中的状元，不能暴露文科裸分、总分状元都在柳铁一中”。
两所中学宣传高考状元了吗？显然没有！不仅没有，两校还积极响应教育部相关规定，告诉大家不要发布“两校学生获得了高考状元的事情”。但事实上，已经向大家高调传达了两校学生获得了高考状元的事实。
如果说“通告”或者“辟谣”有风险，那么“两位考得比较好的同学”说法，那绝对让相关部门抓不到把柄，江西南昌五中就很好地运用了这种疯狂暗示的形式，让大家“秒懂”，再一次证明了中华语言的博大精深。
有的学校别出心裁，虽然公布了“高考成绩单”，但发布的署名竟然是“家委会”。在学校看来，这不是校方的行为，这是家委会自发出于对学校的关心而统计发布的。姑且不论家委会有没有这么神通广大，能在几个小时统计数百名甚至几千名毕业生的分数和排名、录取信息，即便有这样的能力，没有学校的认可，这个不具备法人主体的家委会又怎么敢随意发布如此重要的信息呢？
当然，发布“高考状元”的信息的形式和途径还有很多，而自媒体时代让每个人都有了发声的机会。按照有关要求，最核心的一条是“严禁相关媒体、培训机构、中学、个人炒作”，那如何理解就成问题了。
首先是相关媒体，到底包不包括微信、自媒体平台呢；其次是培训机构和中学可能不会“顶风作案”，但个人甚至是学生家长或亲友，在朋友圈、平台号上发布相关信息，又如何确认“炒作”这个说法呢？
多年来，教育部门一直要求对“状元榜”进行冷处理，从2004年开始，教育部就明确提出叫停“炒状元”，高校也不得对新生成绩进行排名，今年的要求则更明确，这对减负无疑是有积极作用的，但略显无奈的是，似乎很难做到“令行禁止”。
在对教育尤其是高考高度关注的背景下，无论是培训机构、学校甚至是基层教育部门，对于“状元”的追捧，最大的根源在于背后所能带来的收益。对所在学校和关联机构而言，“状元”是扩大自身知名度的“最佳武器”，日后向上可争取更多经费，向下可录取更多的优质生源。用“状元”来做广告，是一次精准营销和品牌宣传，被视为实力的象征。
但对于是否对“高考状元”一刀切，大家的意见也不太统一，各类人群的观点分歧不少。有网友甚至认为：高考成绩是依靠考生的努力拼搏而来的，是在公平的环境下获得的，能成为“状元”是一件正能量和激励人心的事，对于很多中小学来说是一个学习榜样，家长也可以参照家庭教育经验。
对此，你怎么看呢？
