文丨糯言师语（原创，欢迎转载分享）
高考一直以来都是依据分数来决定成绩的高低，也是根据分数高低来报考心仪的大学。
可现如今，随着各项要求的增多，却出现了“不切实际”的分数“0分”，这其中究竟隐藏着什么样的原因，真是学习太差一分都没得到吗？
其实，这背后的原因是因为，某些地区存在着一种名为“高考屏蔽生”的学生。
这些学生并不是由于高考成绩有问题考取0分，也不是由于系统存在故障只得0分。相反，他们的高考成绩相当突出，进入了全省前几十名，只是成绩被查分系统技术屏蔽，只有大概的全省排名，所以他们查询成绩时分数显示为0，这种考生就被称为高考屏蔽生。
女生高考成绩为“0”，班主任知晓后不怒反笑了，让其985随便报
今年云南的一位高考，在查分时就没能查出自己的分数，由于太过紧张，一直在高中游成绩徘徊的她，忘记了“屏蔽生”这码事。
毕竟以她往常的成绩，最多也就是全校前十名，能靠如全省前列是她不曾想过的。
没查到成绩的小刘（化名）倍感紧张，以为是程序出了问题，吞了她的高考分数，赶忙给老师打电话咨询。
老师在接到电话后起初也是诧异，后来在询问了她的高考估分后，不怒反笑，听着理科694的高估分，毅然断定她是被系统屏蔽掉了，是今年的高考屏蔽生。
老师经过查询，果然在屏蔽生的名单里发现了她的名字，这下靠谱了，好学生逆袭，直接进入全省前50，霸气的给小刘回电，告诉了她这个好消息，并让她抓紧选学校，985大学随便报，甚至清北这样的学府，也可以尝试一下。
高考屏蔽生的设定到底是为了什么？这样屏蔽真的儿好吗？
在如今信息公开化，透明化的时代，这样一个简单的技术操作，产生的直接影响就是没有“状元”了，只有不知道具体分数和排名的各个考生。
从官方的解读来看，是避免媒体和社会过度操作状元，可这样到底是好还是坏？
就那高考屏蔽生政策实施地区——广东的实践情况来看。
暂时屏蔽高分学生的高考成绩，对考生个人的志愿填报也不太会产生实质性影响，这些学霸人物，大多数在高考之前就已通过各种方式，取得相关高校的青睐。
即便没有任何“对接”，凭借自己的分数，基本上也可以被自己心仪的学校录取。
近年来社会恶意炒作“状元”，例如2020年江苏省另类状元“白湘菱”便是如此，因总分数排名全省第一被香港大学录取，还获得百万奖学金。
可惜的是第二名——一位真正的状元，选科赋分等级是A+，但是因为总分数仅仅比第一名低1分，却没有获得该有的关注，反而是分数成绩第一的白湘菱，成为大家关注的焦点，这未免不公平。
被隐藏的“状元”，便是失去了聚焦的对象，自然也就无从炒作。
高考屏蔽生这种机制的存在，究其原因，有以下几点。
第一：关乎高校发展。
众所周知，高考分数一定程度上决定着人才的质量，各大高校都希望得到优质的生源，提高录取门槛，获得良好声誉，依靠这些高分状元获得成绩。这种抢夺高分生源的学校大战已经越来越激烈。
学校本应是公平录取学生，全力培养学生的地方，现如今却过分的关注高分，追求状元，这不但破坏了招生秩序，影响其他高校的发展，而且违背了教育公平，不利于高校自身都发展。
高考屏蔽生的存在一定程度上减少了高校对于抢占优质生源的恶性竞争，使高校将更多的精力致力于培养优秀学生，提升自身竞争实力。
第二，关乎学生发展。
应试教育下，社会追求高分，崇拜高分学生。而媒体利用这种契机，对高分学生及其相关事件进行疯狂炒作，以此博得众人眼球，引起社会关注。
这不仅侵犯了高考分数高的学生的隐私，严重影响了他们的学习和生活；而且还在社会上形成不良的舆论影响，使学习成绩靠后的同学愈发苦恼，失去了关注和关爱。另一方面，高校对于高分学生进行抢夺，利用承诺奖励奖学金，减免学费，给予最优教学资源等各种不当手段向高分学生抛出橄榄枝。
这对于高分学生来说，高校诱人的招生条件会左右他们对大学的选择，他们不会纯粹的追逐自己的理想和方向，而会在宣传与利益面前选择其他。
对于低分学生来说，明显是不公平的，教学资源没有公平分配，学生没有得到平等的关注与对待。
高考屏蔽生则避免了高校对于高分招生的恶性竞争，有利于高考的公平，尊重了高分考生自己的选择，促使他们去追求自己的理想学校与理想专业。
高考屏蔽生，确实可以在一定程度上有效地解决了高校之间恶性竞争的问题，使不同能力的学生们可以开开心心地报考自己心仪的大学。
但是高考屏蔽生的存在却不能从根本上有效地规避了社会对状元的炒作。这需要改变大众的观念和评价机制，状元值得学习，但不能用于炒作。
同样高校需要不断自省，重视学生的培养，提高自身的硬实力，媒体也应将关注点放在正能量的社会教育上，反对过度宣传高考成绩，树立正确的人才导向。
