2021年高考全国乙卷——河南、山西、江西、安徽、甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、宁夏、新疆、陕西
阅读下面的材料，根据要求写作。
古人常以比喻说明对理想的追求，涉及基础、方法、路径、目标及其关系等。如汉代扬雄就曾以射箭为喻，他说：“修身以为弓，矫思以为矢，立义以为的，奠而后发，发必中矣。”大意是，只要不断加强修养，端正思想，并将“义”作为确定的目标，再付诸行动，就能实现理想。
上述材料能给追求理想的当代青年以启示，请结合你对自身发展的思考写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
修身直行为大道，取义成城酬初衷
——谈扬雄的弓弩论对青年追梦的启示
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”道出了三闾大夫对美政治世理想的孜孜求索。“高尚的生活，常在壮烈的牺牲中”成为了守常先生为了信仰和主义而取义成仁的铿锵誓言。“在追求真理的道路上，躬行实践、厚积薄发，不负时代的担当”是在双星陨落之际对无双国士袁老和吴老最好的缅怀。从个人的接续奋斗到民族的砥砺复兴，从美美与共的大同理想到救亡图存的紧要关头，从壮美如画的蓝色海疆到冰封万里的雪域高原，都传唱着一首关于理想与追求的歌谣。
汉代扬雄以弓弩为喻，勘破了理想变为现实的路径。以修身正心为基，以取义成仁为的，谋定后动，蓄势而发，必能功成。是呵，我们身逢盛世，亦当明确自我的时代坐标，找准自我的发展方向，树立正确的理想抱负，明晰自己的职业选择，蹈厉奋发，正道直行，将个人的理想追求融入国家富强、民族复兴的时代洪流中。
“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。”对理想的追求，当始于修身正行，明心见性。在不断艰辛求索、砥砺品格的过程中，理想的追求之路虽道阻且长、遍布荆棘，但终会到达。屈子以千古绝唱《离骚》剖白自我，一生追求美政理想，九死未悔，终披发行吟于泽畔，自沉汨罗，遗恨千古。他的一生虽不遇于当世，但志节不改、初心不渝。无论顺逆通达，始终葆有志洁行廉的高尚节操，纵使“芳与泽其杂糅”，仍“昭质其犹未亏”。“朝饮木兰之坠露兮，夕餐秋菊之落英”“制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳”，他以修身洁行高标独立，传颂后世。我想，他留给我们当代青年的不在于其宏大的政治抱负，而在于其不懈求索、砥砺风节的精神和对初心的坚守、对理想的执着。
“不驰于空想，不骛于虚声。”对理想的追求，当以大义为臬，以实干为梯。在不断淬炼信仰、涅槃蝶变的过程中，理想的攀援之路虽奇伟瑰怪、崔嵬险绝，但终会登顶。大钊先生是五四新文化运动的旗手。在那个风雨飘摇的动荡年代，以李大钊、陈独秀等为先锋的五四同仁，在寻找救亡图存的道路上艰辛跋涉、不断摸索着。无政府主义、实用主义、工读主义、马克思主义，各种繁杂难辨的思潮从西方扑面而来，经过各种论战和实践，中国人最终选择了用马克思主义来救中国。“镰刀斧头砺壮志，红船摇曳天地春。”中国共产党诞生，让中国革命的天地焕然一新。今年是党的百年华诞，举国同庆。作为新时代青年，我们在回首党栉风沐雨的征程中，更感受到理想与主义的伟大魅力和磅礴力量。“试看将来的环球，必是赤旗的世界”，这是取义成仁的守常先生的诀别之语。是啊，那些为了理想和主义献身的革命先烈们，为了今天的和平安宁和幸福生活接续奋斗、前仆后继，以实干和奋斗之姿为我们树立起一座座精神丰碑。
“让青春之花绽放在祖国最需要的地方，在实现中国梦的伟大实践中书写别样精彩的人生。”对理想的追求，当勇挑时代重任，书写无悔青春。在不断寻梦追梦、擘画青春的过程中，理想的实现之路虽几多坎坷、几多欢歌，但终会梦圆。从《觉醒年代》中的延年乔年兄弟到《破壁少年》中的清华超算团队，从战天斗地的一代代塞罕坝人到“东深供水工程”的建设者团队，从“嫦娥”飞天、“天问”问天到“奋斗”深潜、“九章”问世，英雄的中华儿女始终把自己的命运同祖国的发展、民族的未来紧密相融。前潮汹涌，后浪澎湃。我们更当在追求理想的过程中，勇于走在时代前列，扎根最芬芳的土地，投身最火热的事业，做奋斗者、开拓者和奉献者。
“黑天鹅”“灰犀牛”的阴影终会散去，中国蓝、华夏魂将福泽九州。新时代的青年，应当笃信“不被世界改变，才能改变世界。我是什么样子，中国就是什么样子！”看灼灼红日，磅礴东方；菁菁后浪，再逐征帆。新时代青年更当胸怀家国，实干担当，肩兹砥柱中流之责任，淬炼信仰，正道直行；新时代青年更当不负初衷，爆发伟力，把小我和大义相互融合，成就自我，出彩人生，追逐梦想，赢得未来。
让我们合聚澎湃激越的青春活力，高扬青年精神的时代风帆，冲破艰难险阻，渡过激流险滩，追求知识真理，立历史潮流，发思想先声。为世界进文明，为人类造幸福，以青春之我，助益建设青春之国家，青春之民族。吾生也有涯，而追梦者乐无穷。
请记住：你我，皆是中国；你我的梦，皆是中国梦！
