目前，国内的新高考改革有3+3和3+1+2两种大的选科组合模式，两者第一个“3”都是语数外3科，这是150分；3+3的第二个“3”指的是从物、化、生、史、地、政这6科里任选3科；3+1+2中的“1”指的是物理和历史中任选1门作为首选科目，其中的“2”指的是从化学、生物、地理、政治4科中再选2门。
。具体到志愿填报的投档录取规则，3+3的浙江、上海、北京、天津、山东、海南6个省份中山东、浙江实行的是“专业（组）+院校”，其他省份实行“院校专业（组）”的志愿填报投档录取方式；而3+1+2的辽宁、河北、江苏、湖北、湖南、福建、重庆和广东8个省份，其中辽宁、河北、重庆实行的是“专业（组）+院校”，其他省份实行“院校专业（组）”的志愿填报投档录取方式。
新高考也好，老高考也好，对于国家选拔顶尖人才，其实影响意义不大。所谓的改革，主要是说通过高一高二选科，赋予考生对于未来职业和专业的选择权。这个很牵强，不用说高中毕业生，就是本科毕业生，研究生毕业都不一定能弄明白自己到底要的是什么，为什么而学习，为什么而工作！所以让所有考生都能按照选科来进行职业规划的超前进入是不太现实的！
高中三年轻松了吗？没有！一下子开了9门课！
高中生真的有了职业规划了吗？有时间规划吗？没有！
老师轻松了吗？没有！忙着赶教学进度呢？
学校轻松了吗？没有！面对20种、12种的选科组合，很多师资对于走班都无法满足！
轻松并不是不干活，因为选科带来的变化，导致大家更加的功利化！一切都是为了就业找工作而学习，而选科！这是培养创造精神的好的模式方法吗？肯定不是！
既然合格考都要考的9门课，是不是很重要！9门课都学是不是很有必要！既然有必要那就都放到高考中好了！
总分750分：语文120分，数学120分，英语100分+听力20分，物理80分，政治70分，化学60分，历史60分，生物60分，地理60分。
总体思路是压缩主科成绩总分！让孩子们真的在大学吃苦吧！低分考生上不了特别好大学的，考研也是奢望，高中就愉快一点，学点好学的，主科都可以放弃，绝对不影响你未来发展。所以学霸们真的是全科都好才行！就别赋分了，实打实的来吧！
语文120分，分数不能太高了，难道不把孩子们当中国人看吗？语言+文字就是个工具而已！
数学120分就可以了，别整太难了，让孩子们到大学里好好吃苦，吃土！
英语100分+20分听力就够用了！语言就是个工具，以后都是人工智能辅助翻译了！学好英语主要是为了写论文用！听力和口语还是要强化，作为交流的工具。
物理80分，物理对于无论学工科还是学管理，都是还是比较重要的学科，也算是认识自然界的一个非常重要的学科。
政治70分，还是非常有必要的，立德树人，教育不是制造“学习机器”，价值观和道德品行非常重要，对于人生成长也非常重要，但也要抛弃死记硬背的学习考察方式。
化学60分就可以了，喜欢化学的，继续大学加班去吧！
历史60分，也不少了，历史不背，不记忆是不可能的！还是下功夫，但是分数可以不用太高！让大家综合发展！
生物60分，更多地从生命的角度，从健康保健的学点有用的不行吗？细胞核跟我们有什么关系！学点养生别熬夜，健康饮食，防止脱发啥的！
地理60分，也不少，我感觉很多高中生填报志愿时对于地图上的大学的省市位置一点概念都没有呢？理科生不了解地理就不了解国情啊！
最后，还是建议要么回到大文大理的方式，要么就9科全考吧！一定不要赋分了，哈哈！
