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大学里的“伪师范”专业, 毕业后很难当老师, 学生需慎重考虑

每年高考的热门专业,都会有一些“雷打不动”的身影,比如法学类专业、计算机类专业、医学类专业还有师范类专业等等,都颇受学生和家长的喜爱。

今年的高考已经正式落下帷幕,剩余的就是学生们耐心等待录取通知书的到来了,甚至还有部分提前批次的学生,已经收到了录取通知书,而学生们也不要过于着急,该来的总会到来。

而想要在毕业之后成为一名人民教师的学生要注意啦,并不是所有的师范类专业毕业后都能够当老师,大学里的那些“伪师范”专业,毕业后很难当老师,学生需要慎重考虑。

大学里的“伪师范”专业,学生选择需谨慎

教育技术学专业,毕业后从事技术型工作

其实从名字便能够看出来,大多带有“技术”两字的,学生毕业后多从事的都是技术型工作,而该专业的毕业生,大多都是从事教育领域的技术人员,比如教学系统的开发、设计以及管理等等,简单地说就是研究教学设备的相关人员,所学内容和教师一点也不沾边,毕业后自然也很难当上老师。

教育心理学专业,对口工作是心理咨询师

光从名字来看,又是教育又是心理,那毕业之后肯定能成为老师,但其实并不是如此,该专业的学生毕业之后,很难成为人民教师,大多都是在学校担任“心理咨询师”一职,而且每个学校的大多只需要一人足矣,只有少数会配备2名,所以学生们也需要慎重考虑。

汉语言专业,大多研究汉语语言

别看名字很像是汉语言文学专业,但其实两者并不相同,该专业主要就是研究汉语语言,而汉语言文学专业属于语文老师对口专业,该专业毕业后大多都属于科研人员,只不过对于学生自身的要求很高,就业范围也比较狭窄,学生也要仔细选择,不要被名字所混淆了。

教育学专业,多为教师的“老师”

光从名字来看就是学习教育的,但其实毕业后很难当上老师,该专业的理论知识很强,考公务员属于对口专业。而若是学生想从事教育领域的话,那大多都是“教导主任”这类岗位,也就是教师的“老师”。只不过对于刚毕业的大学生来讲,却是很难达到,所以需要学生考研读博等等,不断增添个人的“含金量”,才能够获得更好的出路。

以上这些专业都属于“伪师范”专业,学生毕业之后也不能够成为老师,除非考研换其他专业,或是报考不限制科目的教师,不然的就业范围是比较狭窄的,学生在选择前也要三思而后行,希望你没有选错。

“伪师范”专业若想成为教师,学生需提前做好相应准备

正所谓“术业有专攻”,虽然学生选择到了“伪师范”专业,但若是毕业之后很想要成为教师的话,依然还有选择的机会,学生也要提前做好准备

首先,选择不限制专业的科目教师,比如自然、美术、科学等。这类科目对于老师的要求并不高,而且专业也没有太多限制,教学任务也相对要轻松许多,很适合学生选择。

其次,选择感兴趣的科目报考,获得相应的教师资格证。不论是语数外主科,还是物理、化学这类的副科,学生在报考前都需要考取相应的资格证书,而学生也要根据自身的实际情况去报考。

最后,每个省份的要求和规定都是不同的,基本上一、二线城市是限制专业和户籍的,但三四线小城市都不限制,所以每个区域都是不同的,学生在报考前,也要按照招录的要求和规定去报考,不要盲目的跟风报考。

“伪师范”专业虽很难当老师,但就业前景并不差

毕业后对口工作多,学生就业较为轻松

凡事都有着双面性,虽然这类专业的就业范围比较狭窄,但是对口工作却是很多的,而且学生之间的就业竞争并不是很激烈,所以学生毕业之后的就业也相对来说轻松很多,学生也要正确的看待每一个专业,每个专业都有其存在的理由。

学习任务并不繁重,生活幸福值较高

相比较其他师范生来讲,“伪师范”专业的学生很是轻松,不仅学习任务不重,而且还有着充足的空余时间,幸福值可谓是相当之高了,但学生也要知晓,付出和收获是成正比的,世界上也没有不劳而获的事情,学生只有付出的越多,毕业之后才能够收获的越多

笔者寄语:很多学生毕业之后都想要成为一名人民教师,只不过并不是所有的师范专业都能够当上老师,学生在选择前也要慎重考虑,不要选错,即使选择“伪师范”专业也能够有补救的机会,但学生也要三思而后行,尽量在毕业之后能抢占先机,成为一名出色的教师!

你知道还有哪些“伪师范”专业吗?

记得点一点关注,我们下期再见啦~

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