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新高考模式下, “物化生”与“物地生”, 哪个对孩子来讲更合适?

我们的高考经历了几次不同的变动,虽说每一次改变的目的我们也许无法完全参透,但是大的背景我们还是可以了解的。

一般来说,变动的方式有两个大的方面,一个是录取方式,一个是考试方式。而现如今,大部分省份都将以往高考的“3+3”模式改为“3+1+2”的模式。

01高考的新模式让不“3+1+2”少学生陷入纠结

什么是的模式呢?简单来说,“3”是指数学、语文、外语这3门必考的科目;“1”是指从物理和历史两门课中任选其一;“2”是指化学、生物、政治、地理选择2门科目。

此次改变旨在丰富学科的选择性,同时也能提高学生的全面知识素养,避免同学们放弃难的科目都选择简单的科目,从而导致物理这类学科无人问津。毕竟原本的科目组合模式虽然也能满足大部分同学的发展,但仍存在一定的弊端。

因此,此次改革规定让学生从必考学科中至少选择其中一门报考,是对于偏科严重的同学更多的选择性。

面对次改革,不少学生在选择中晕头转向,不知道什么样的组合才是最好的。

02在新高考模式下,孩子到底是选“物化生”好,还是选“物地生”更合适?

在多种组合下,“物化生”与“物地生”两种组合方式,到底哪个对孩子来讲更合适?下面我们来看看这两种组合各自的优势与不同。

第一种:物理+化学+生物

这种“组合拳”应该是最标准、最规范的“理科生”选择了。各个学科之间的关联比较大,靠死记硬背的内容相对较少,主要靠理解来解答。

这种组合未来可以报考的专业比较多,可以覆盖百分之九十以上的专业。比较适合理科逻辑思维强的理科同学选择。

第二种:物理+地理+生物

地理虽然属于文科科目,但是学过地理的同学会发现,在文科科目中,地理算是与理科最接近的学科。需要运用到理科思维能力,靠判断、推理,而不像历史需要大量的死记硬背。

所以理科思维好的同学,在学习地理上也有一定的优势。

03具体怎么选择,可以根据自身情况来决定

可能说到这里,还是有很多同学不明白,究竟哪一种组合最容易拿高分呢?这个问题其实是没有标准答案的,因为最终的选择,还是要根据同学们的实际情况来定。

●根据自己成绩高低

同学们要判断自己在哪个学科的成绩上更有优势,选择自己更擅长的科目,才容易拿高分。很多人会有“历史一定比物理简单”这种误区,让一个理科思维能力强但不擅长背诵的同学选择靠死记硬的历史学科,那一定是不明智的。

●根据自己的兴趣爱好

兴趣是最好的老师,它可以为我们到达成功保驾护航。

同学们可以根据个人兴趣,选择最喜欢、最适合自己的学科。如果是自己内心真正热爱的专业,一定会愿意倾注大量的努力在学科上,自己也乐在其中。

●根据自己所选院校专业的具体要求

同学们在进行选择前一定要考虑进入大学后就读的专业。此次“3+1+2”的变化,就是为了让同学们在进入高中不久的阶段便思考未来的方向,其实是把高考报志愿时候要考虑的问题提前让同学们进行考虑了。

所以报志愿时候的专业和自己在高中阶段学习的科目,本身有很大的关联性,同学们要以一个更成熟的视角来进行考量。

●根据以前考题的难易程度来决定

除了对自身的判断和对未来专业的预测,同学们也要结合以前考试题目的难度程度来决定选用哪种组合。可以做一些历年的题目感受一下、查阅论坛等等,做全面的准备。

04总结:

科目的选择对学生们来说是一件大事,在选择前一定要基于多方面的考虑和了解再进行选择。

而到底是“选物化生好还是选物地生好”这个问题是没有答案的,因为每位同学的实际学习情况和个人学习能力不同,也不能笼统的说到底哪一类学科更加简单,适合同学们自己的组合才是最好的。

一般来说,考量科目组合的问题是在进入高二之前来决定的,而在高考报名的时候做最终的决定。

有的同学因为一开始没选好,后来更换科目,但是这种方法会牺牲掉很大成本,不建议临时更换,所以同学们一定要谨慎选择哦!

今日话题:你更倾向于哪种科目组合呢?

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