有人把高考比作一个独木桥,每年的高考就如同千军万马过独木桥一样,能者上岸,能力差的有可能需要回到起点重新再来。
为了能一次性上岸,很多同学都付出双倍的努力,尤其是家庭条件不好的同学,只能靠知识改变命运,然而在高考的六门学科中,并不是所有学科都能轻松掌握。
“偏科”现象常在,大部分同学希望英语取消?
现阶段,学生的学习压力也比较大,学生时代最突出的问题就是偏科,尤其是在高中阶段特别明显。
对于男生来说,他们的数学逻辑相对来说比较突出,所以数学成绩普遍比较优秀,而英语学科往往成为他们最头疼的问题,各种英文字母和语法如同天书一样,很多同学也因为英语,被拖了很多次后腿。
数学成绩比较突出的同学,逻辑思维能力都很强,在高中阶段选择理科会比较有优势。所以大部分理科同学,都希望高考可以取消英语这一门学科,这样对于他们来说,自己的“拖油瓶”被甩掉,成绩自然就会有很大提升。
另外还有一部分人觉得,英语在毕业以后的实际应用也不是很大,除了有出国意向的同学,需要提升自己的口语水平以外,其他人毕业以后基本用不到英语,所以如果高考真的能“消除”某一学科,大部分同学希望可以将英语取消。
部分地区实行,英语成为“副科”,降低其分数的政策
关于对英语学科的争议,几乎每一年都存在,大家的说法和观点都不一样,有的人认为过度重视英语是民族不自信的表现,作为炎黄子孙的后代,我们更要注重的是中华民族文化的传承与发展,所以英语学科应该取消。
而有的人则认为直接取消的做法过于绝对化,可以适当降低英语学科的分数比重,将英语由主科调为副科,这样来说还比较合理。
这一想法已经得到了实施,目前部分地区开始实行了降低英语分数的政策,如果实施效果比较好,那么相信不久以后,我国各地方陆续都会落实该政策,各地区的考试模式最终也会达到一致。
不过同学们要注意的是,英语比分下调并不代表我们就可以忽视英语,即便成为副科,英语对我们以后的影响也至关重要。
首先就体现在大学的四六级上,而且这个证书对于以后的发展也有很大作用,因此同学们在学习其他学科时,也要兼顾英语的学习,不能过度忽略。
数学学科碾压英语,成为八层学生心中“最希望取消的学科”
据不完全统计,渴望取消英语学科的同学比重达到60%,
而希望取消数学学科的人数居然高达80%,
这不禁让许多人感到吃惊。
不少网友调侃道“人在被逼急的时候什么事情都能做出来,唯有数学题解不出来。”由此可见,数学是让人多么头疼的一门学科,相对于文科生来说,学习数学简直比登天还难。
因为学习数学需要比较强的逻辑思维能力,文科生的这种能力并不是很突出,还有些人认为数学在日常的实际应用上也不是非常广泛,毕竟买菜的时候也不需要用三角函数来算钱。
当然另一部分人比较重视数学的存在,他们表示:“虽然买菜用不到三角函数和高数,但是能决定你在哪里买菜”。
大部分学生都希望取消数学学科,目前并没有听到关于这一政策出台的消息,所以同学们还是调整好心态,努力学习。
高中生如何避免偏科,提升自己的整体成绩?
对于高中生而言,每一个阶段的学习都非常重要,因为高中的课程都是一环扣一环,如果有一个知识点没有学好,在下一阶段的学习中就很难跟上,这就需要学生们高度重视自己的学习,努力提升自己的成绩,具体有以下几种方法。
制定计划,避免偏科
有计划、有目标的学习才能确保学习效率的提高,漫无目的地学习只会让整个学习过程变得繁杂无序,学习效果就会适得其反,成绩自然不会有显著提升。
所以学生一定要合理安排自己的时间,并且要做到均衡每科,这样才能杜绝偏科现象的发生。
记住:不可不懂装懂
在学习的过程中,我们难免会遇到不懂的问题,有些学生都会出现“不好意思问老师、怕嘲笑”的心理,导致课程越落越多,慢慢的就跟不上老师的节奏,到最后想补都很难。
勤能补拙才是王道
当你制订了明确的计划,也具备了不懂就问的勇气,想要提升自己的成绩,最关键的一步就在于切实付出努力,毕竟勤能补拙才是成功最重要的捷径。
很多同学因为缺乏自律性,导致成绩很难提高,因此同学们要懂得提升自己的意志力,深刻理解笨鸟先飞的实质意义。
总之,无论在将来的考试中,取消了哪一学科,对学生来说切实付出努力才最关键,提升自己的实力才不会受教育改革所影响。
在学习过程中同学们也要注意掌握方法,劳逸结合,在此祝愿所有的同学都可以实现自己的梦想,在自己喜欢的领域大放光彩。