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即便统一校服,老师仍能一眼分辨出“穷学生”,有些东西装不出来

当今社会,教育越来越被重视,社会发展也越来越快。绝大部分的孩子都有机会接受教育。

然而随着经济的进步,贫富差距也越来越明显。

在学校里,既有家境优越的孩子也有家庭贫困的孩子。有的地区甚至两极分化十分明显。

学校为平等教学统一校服,却仍难掩学生贫富差距

校服是广大学生青春记忆的符号,在青春时代也有许多人不爱穿校服,嫌校服太丑或太宽大。

从我们刚上小学开始,入学前,老师就会叮嘱家长购买校服。

直到高中毕业之后,才和校服挥手。

校服穿在学生身上不仅能代表学校的形象,也能让校园的风貌更加和谐统一。

同时也杜绝了学生过多在穿衣打扮方面浪费时间。

但校服其实还有另一个“用处”,即掩盖学生之间的贫富差距。

让大家穿起来一样,更好地融入集体。

也让老师“一视同仁”,不因学生的经济情况而区别对待。

大家都穿一样的衣服,同样的款式和品质,价格也是全校统一,这样大家的贫富差距就会被弱化了许多。

大家可是试想一下,如果都穿自己的衣服,那势必会出现不同的情况。

有的同学每一件衣服都是名牌,昂贵的价格彰显高端的品质。

但有的同学,却是普通的衣服,也许还有的是地摊货。

那么同学之间非常容易进行攀比,家境不好的学生,自卑的情绪就很容易滋生。

所以尽管,许多学生都抱怨校服丑,不舒服,但校服的存在还是有着非常大的意义的。

但即便如此,有经验的老师不看衣服,照样能分辨出学生家境。

老师一眼就能分辨“穷学生”,这几个特点藏都藏不住

尽管学校里一眼望去都是一样的青春面貌,但其实仔细观察,学生之间的差距还是非常明显的。

有经验的老师甚至一眼就能看出“穷学生”,主要是这几个原因实在太过显著。

学生的鞋帽文具配饰不同。虽然学校统一了着装,但是学生的穿着还是有些不同。

如鞋子、配饰,书包用具等。家庭优渥的学生,在衣物配饰,鞋包方面也更贵。

而家庭条件一般的同学则比较普通,甚至破旧。

此外,不同家境的学生,通常卫生习惯也不同。

“富学生”的衣着用品因为更新换代较勤,更干净整洁。

学生本人的形象也更良好,从小有着干净整洁的卫生习惯。

有的同学还会更加注重自己的形象外貌。

而“穷学生”,由于家庭条件的制约,学生的面貌也受到影响。尤其是在年幼的学生里更加明显。

有的家长忙于奔波,孩子可能由爷爷奶奶带,卫生状态就可能受到忽视。

家境较差的学生往往自身较为自卑胆小。

其实孩子是非常敏感的,并不是我们认为的孩子还小,什么都不懂。

他们如果感觉到自己的家庭和别人的不同。

就会生出一种自卑的心,。从而难以融入集体。

不少人长大后也表示自己在上学的时候特别自卑,在班里里像小透明。

久而久之,这样的孩子性格就会变得沉闷,遇到问题也不会向别人寻求帮助。

而“富学生”,大多更加开朗,在集体活动中也更积极。

平常也愿意表达自己的心声,和同学老师的相处也非常活跃。

社交能力其实应该从小培养,这是决定我们一生是否过得幸福的一个关键因素。

不同家境的学生知识面不同,兴趣爱好也不同。家庭富裕的孩子更容易形成自己的兴趣爱好。

这类学生大多从小就会发现自己对某方面感兴趣,家长也很愿意培养。

而“穷学生”则在兴趣爱好上显得更加拘谨。知识面更窄,了解的东西更少。

有的学生表示,上学的时候,除了学校的知识吸收慢,感觉也难以融入到周围的集体生活。

因为不知道大家说的什么,也不好意加入话题。

分析:贫富差距无法限制穷学生发展,提升自身是摆脱贫穷的“钥匙”

学生时代每个人都经历过,在这段青春的回忆中。

其实每个人都有自己的烦恼。有的人学习接收慢,有的人不太会与人交往。

“富学生”尽管光鲜亮丽,条件优渥,但也会有自己的困惑。

所以,贫穷不是我们逃避或者禁锢自己的理由。

我们要做的是调整心态,真正过好自己的生活。

迎接生活的挑战,通过自己的努力改变自己的状况。

每一朵鲜花都有绽放的权利,但有的鲜花长在温室里,有的鲜花长在悬崖上。

我们不能因为环境不同就放弃了自己的美丽。

在年少时代,我们更应该努力,通过学习,通过锻炼,通过更了解这个世界,从而让自己变得更优秀。

学习对每个人都是平等的,知识也从不拒绝“贫穷和愚笨”。

它拒绝的只是懒惰和放弃自己的人。

因此我们更应该摆正心态,认真学习。只有内心的富足才是真正的富足。

个人观点:穷学生特质往往受家境与家庭教育影响,父母有必要给予正向教导

家庭教育与贫富是无关的,我们应该做的是摆正心态。

家长不把自己的情绪带到孩子身上,让孩子有一个幸福快乐的童年和青春。

家庭优渥的家长应该多给予还有一些陪伴,不要因为工作忙碌而疏忽了孩子。

也应该给孩子树立一个良好的价值观。

在给孩子满足的物质条件之上,也丰富孩子的精神世界。

培养孩子富有爱心和责任心。

要知道钱不是万能的,孩子的健康成长才是未来的保障。

而家庭条件不好的家长也不要从小给孩子灌输“我们家没钱”、“我们都是为了你”、“你一定要争气”等思想。

这样会给孩子太大的压力,他们也不敢表达自己的需求。

家长们应该保持正常的心态,对孩子的教育和引导也不少疏忽。

经济条件其实并不影响幸福的水准。

不能因为家庭条件而疏忽学习问题。学习虽不是唯一的出路,但却是孩子将来发展最坚固的基石。

今日话题:你认为穷学生容易被分辨出来吗?

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