很多家长都希望自己的孩子能有出息，学习好，最好是考一个好的大学，光宗耀祖。
正所谓“三岁看大，七岁看老”，学生长大是否有出息，其实是有迹可循的。
长大有出息的孩子，往往是这3类学生，班主任都说准
上学后，学生跟父母待在一起的时间其实有限，相反跟老师待在一起的时间反而更长，而且作为教书育人的老师，最了解学生。
一位有经验的班主任带过很多班级和学生，她表示，长大后有出息的孩子往往是以下三类，真的非常准。
成绩比较优异且很稳定的学生：这一类型的孩子，成绩一直很好。换句话说，很多人都认为孩子成绩波动提升才是最好的。
但实际上，班里总学习成绩最好的学生，成绩都是非常稳定的，无论是中学，还是大学，都能保持一种持续向上的稳定状态，这样的孩子一般都能从名牌学校毕业，而且能找到好工作。
原本成绩很差，但经过努力成绩得到提高的学生：这类学生原本存在感比较低，在初中努力了三年之后，考上了普通高中。在高中，继续这种状态，成绩达到了显著提升。
这些学生毕业后的就业范围比较广阔，因为“后来者居上”，喜欢重点关注公务员考试。大多数这样的学生，在通过笔试和面试之前，靠的是勤奋和坚定，未来是光明的。
积极思考，逻辑能力强的学生：班里总是有不听话的学生，这样的学生通常成绩不稳定，但是他们积极思考，逻辑能力很强，思维很活跃。
如果这类学生突然“开窍”，可能在完成学业之前就开始努力学习。如果在社会上发现了机会，就能轻而易举地抓住并取得成功。
很多老师根据工作经验都认为班级里这样的学生，在未来发展上会更好，学生们不妨自查。
暑假过半相信很多家长都比较头疼，一边希望孩子能得到足够的休息，但另一方面又担心孩子过度的放松，可能会导致成绩下降，所以暑期帮助孩子养成良好的习惯非常重要。
尊师重道似乎和学习没有任何关系，但尊重教师是非常重要的学习习惯。很多学生对学习没有兴趣。不尊敬老师，这样的孩子可能对任何人都态度不好；
再加上对任课教师不尊重，也就无法对于科目心生喜爱之情，自然不愿意花费时间去学习。
因此，大部分学习成绩好的学生，对于教师和科目都是非常尊重的，因为能够从中学到很多知识。
每个学生都是独立的，学习特性也不同。为了提高暑假的学习效率，家长有必要帮助孩子培养预习的习惯。
通过每天的监督和学习，从练习中得到的指导。只有把别人的经验变成自身的学习习惯，才能真正地优化学习方法。
同时，尽可能地结合教材中已有的问题，使用一部分老师提供的参考书，找到教材，学习新的知识要点。
此外，要加强监督和管理，孩子在暑假中，要设定学习计划，按照计划一步步实行，建立良好的学习感觉是很重要的。
独立学习对很多学生来说是最重要的学习目标，虽然帮助孩子学习是一件好事，但是如果做不到，就需要孩子掌握独自学习的本领，从而培养孩子的独立自主。
当父母看着孩子们的时候，利用暑假改正学习的习惯和态度是必要的。让孩子们理解作业和练习的目的，对于孩子日后发展有很大裨益。
很多人认为读书无用，很多大学毕业生没有正经的工作，收入和早早辍学的社会人的收入是不一样的。
因此，一些父母不希望孩子们将精力浪费在读书上，而是希望自己的孩子尽快进入社会赚钱。
这种看法是完全错误的。
通过培养孩子的阅读习惯，能够让孩子即便是学习不好，但是仍旧能够保持一种好的习惯，无论是否读书，都能从个人经历中吸收知识。
有出息的孩子一定需要优质的父母的陪伴。这样的优质含义，并不是父母一边看着孩子做作业一边训斥孩子。而是需要满足孩子的好奇心，激发孩子对知识强烈的欲望。
父母作为孩子的“好伙伴”，只要能够支持孩子，无论将来遇到什么事情，都不会轻易被打倒！
很多父母认为玩玩具会浪费学习时间，明确规定禁止孩子沉迷于游戏。实际上，家长应该给孩子们自由的空间，让孩子学会自己规划生活和学习，这样才能够劳逸结合。
最后想说：
实际上，判断孩子是否有出息，仅仅从学习来看，并不准确。但是学习无疑是最容易的一条路径，也是最公平的。如果孩子拥有良好的学习习惯和方法，日后发展肯定错不了。
【今日话题】
你认为什么样的孩子长大后更容易“有出息”？
