有个朋友说，今年他姑妈的孙子参加高考，填报志愿时想花钱找辅导机构。一问价格，要6000元，因为有熟人介绍，所以给打八折，4800元。
朋友听说后，极力反对，给姑妈和表哥说，志愿很好填，不用花钱，他略懂一点，帮孩子填就行。4800元也实在不是一个小数目，在他的极力劝说下，姑妈一家人就把孩子的志愿交给了他。
当然，我知道，朋友说的“略懂”只是一个谦辞而已。对于志愿填报，他是很有研究、且造诣很高的。
朋友问孩子有什么要求？孩子只是说想学计算机，其他没要求；
朋友问家长有什么要求，比如倾向于省内什么的。家长说，只要用孩子现有考分上个最好的大学就行，什么省内、省外都没要求。
按理说，这样的志愿是最好报的了。因为现在是96个志愿直接到专业，所以孩子的愿望很好满足，而要实现“用现有考分上好大学”这个目标，只要“保住底”，“猛冲”就行了。
于是，朋友将所有带“计算机”字样的专业全“拉”出来，从高分到低分排出来，然后逐个研究，经过两天多的分析、比较，最后筛选出96个与孩子成绩相适应的志愿学校（专业）。朋友将这个96个志愿“单子”——也就是志愿辅导机构所说的“填报方案”，拿给姑妈一家人审查。
96个志愿，清一色的“计算机科学与技术”，姑妈一家人看了，都说行。
这期间，朋友对每个学校（专业）的情况、去年的录取分数、位次、哪些学校（专业）录取的可能性最大等，都不厌其烦一一作了详细的介绍和说明。
同时，朋友一再强调，看着哪个学校（专业）不合适、不顺眼，不想去，现在可以去掉，再换成其他学校（专业），结果姑妈一家长、特虽是孩子看了，都表示，这样就行了！
录取结果出来，孩子被录取到东北的一所211大学，但亲戚和孩子却都不乐意了：“东北太冷了，去了受得了吗？”
朋友解释说，“正因为东北冷，很多考生不愿意报，所以学校录取分数才低啊；在省内，咱孩子这个成绩，只能走个一般大学，上不了211啊！”
“人家都不愿意报，你就报啊，在省内上个一般大学也比到东北上这个‘破211’强啊！”姑妈一家人抱怨说。
朋友有点急了：“当初报志愿时，不是说让你们把不想上的学校划去嘛，你们相不中东北的学，为什么把它给划掉呢？”
“这个学校去年录取分数那么高，谁能想到咱孩子这个成绩就能被录取呢？可是，哪里想到这个学校今年录取分数这么低啊！”姑家的表嫂懊悔道，“这么低的分数，这个学校和专业肯定好不了！早知这样，还不如花钱让辅导机构去填呢！”
嗻！听到这里，我全明白了，朋友的为孩子选的志愿没问题，不但没问题，还“分尽其用”没有浪费，用现有的分数冲进了一所211大学！
但是，亲戚不理解啊！他们不懂志愿和录取到底是怎么一回事啊！他们不理解，志愿填报前学校（专业）那么多，什么样的学校都有，但朋友为什么偏偏就给他的孩子选了一个东北的“破211”呢？他们不明白，人家都不愿意报，朋友为什么偏偏给孩子报上了呢？为什么96个志愿中，就这一个志愿录取了呢？
而实际上，朋友亲戚一家人所有的这些不理解，所有的抱怨都源于一个根本原因，那就是没花4800元钱去“买”志愿。在他们看来，人家志愿辅导机构敢收钱，说明人家专业啊！人家天天报志愿，给那么多人报志愿，经验肯定多啊！因此，请“专业机构”填报，就算花点钱，也是值得的，心里才会安！
但是他们也不知道，志愿填报和录取规则就摆在那里，往年的录取参考线也就摆在那里，本就没有什么高深的学问，更谈不上什么“专业”。
如果他们花4800元钱去“买”志愿，辅导机构不会像朋友一样为这一个孩子的志愿，用两三天的时间，对这些学校（专业）一个一个地进行了解，比较；
他们也不知道，如果花钱去“买”志愿，凭孩子的孩子成绩一定上不了这个“破211”大学。因为，辅导机构为了保证“录取率”，都是“以冲为辅，以稳保为主”，他们都会给考生提供最稳妥志愿填报方案，才不会费尽心思地去琢磨每一个学校（专业）能不能“冲”进去呢？
