几十年前，社会上的物资水平并不算发达，人们将全部的注意力都集中在了提升生产力这件事上，可是随着生产力的提升，人们已经无需担心吃饱穿暖之类的问题，此时此刻大家更重视精神层面的发展。
教育是国家的未来，社会栋梁离不开学校的培养，正因如此，国家在教育方面投入了太多的时间精力和金钱，为的就是提升整体的教育水平，致力于让更多的人才走入社会，贡献出自己的能力，在工作岗位上发光发热，进而报效祖国。
截止到目前为止，中国已经进行了许多年的九年制义务教育，普及制度的出现是为了让孩子们都得到公平公正的教育，无论是优越还是贫穷，每一个孩子都可以坐在课桌前享受着知识的洗礼。
只不过随着时间的慢慢推移，教育企业的内卷越来越严重，现如今教育已经成为了家长们恶性竞争的手段，有不少课外补习机构正是看准了家长的焦虑心理，于是便不遗余力的散播着焦虑观念，声称不能让孩子输在起跑线上。
一个人走得快，另一个人接上，当群体都加快了步伐，那些原本不想快步前进的人也不得不跟上脚步，因为他们已经无法忍受被落下的感觉。家长越焦虑，学生越劳累，与其让孩子们终日生活在高压的状态当中，不妨实施一系列举措令其减负。
就这样，教育部近年来推行了一系列的减负措施，比方说取消英语的期末考试，不对成绩进行排名，每天的在校时间规定在一定限度内，体育锻炼的时长也要得到保证。
除此之外，教育部还推行了双减政策，该政策的出现令许多课外机构纷纷被取缔或是被要求整改，难不成校外补习班倒下了以后，这一切真的就落下帷幕了？倒也未必，下一个被整改的目标已经瞄准。
由于中考和高考的选拔制度是不可避免的，所以家长的焦虑在所难免，站在家长的角度来看，他们最期待的事情便是孩子能获得高分，凭着优异的成绩进入重点高中和大学。
正因为家长对孩子们的逼迫已经摆在了明面上，所以那些教育机构才会赚得盆满钵满，哪怕部分机构并没有超强的办学实力，可他们依旧会用话术来吸引家长报名。
双减政策出台了以后，校外的补习机构必须要具备办学资质，才能继续承办下去，除此之外，在职教师不能参加课外的补习机构，无论是否盈利，这都是违规行为。
为了让家长们更放心，部分地区还推行了课后延时服务，由学校来进行监管，放学以后的两小时内学生都可以待在学校里，若是能将这两个小时好好利用起来，完成家庭作业都不是什么难事，孩子回家可以做一些喜欢的事，家长也能放松下来。
除了课外机构被重视以外，高校的改革也迫在眉睫，从前的人们非常重视大学学历，认为只要拥有了大学的毕业生，无论走到哪，都可以找到一份不错的体面的工作，然而近些年来高校不断扩招，大学生已经遍地都是。
对于部分能力有限的大学生而言，他们既不愿意弯下腰去做那些技术类的工作，自身的实力又不足以支撑他们找到一份工资高的岗位，便低不成高不就，始终找不到合适的位置。
为了让不同水平的人才各自归位，教育部将加大对职高的教育投入。以往人们总觉得职高的学习环境和学习氛围很差，学生来到了这里，就算有一颗想学习的心，也免不了被环境所影响，跟着其他人一起耽于玩乐。
另外，职高毕业的学生找不到好工作也是个亟待解决的问题，有许多学生只拥有了一个高中学历，他们毕业以后根本去不了正规的工厂工作，也没有办法成为技术娴熟的技术工人，只能碌碌无为，永远做着一些只靠体力，不靠脑力的活。
家长们何尝不希望上职高的孩子也能考入大学，进而在毕业后找到一份光鲜体面的工作呢？只是现实中的机会少之又少，很少有人能把握住。
与此同时，教育部还将目光对准了民办学校，部分地区有一些较为知名的民办小学和中学，他们每年的升学率都耀眼的可怕，之所以能获得如此出色的成绩，并不是因为其教学能力强，而是因为他们只招收高质量的生源。
校外补习班“倒下”，一切就这样结束了？你想多了！下个目标已瞄准。在未来的不久，教育部或将对民办学校进行一系列限制，也许在9月份开始实行。
