根据国家对教育事业的规划，对各级各类的学校有着入学条件、教学年限的限制。
一般教学年限会根据不同级别的学校会有着不同的规定，从整体上来看，同学们基础教育阶段可以延续到高中，也就是12年的学习时间，也就是633学制。
同样是12年学习生涯，“633”和“543”的区别，教育部：无法变动
“633”学制其实主要指的是小学6年、初中和高中各学习3年的时间，这也是传统的教学模式，无论是在校老师还是学生，都已经习惯了这种学制模式。
不过网络上经常会出现一些传言，将学制从“633”改成“543”，也就是意味着小学5年、初中4年、高中3年，虽然从整体上看，并没有削减学制年限，但是这似乎也并没有得到教育部的认可。
对此教育部也做出回应：根据现在的教育形式来看，小学6年、初高中分别3年的学习时间是非常合理的，也是为了适应社会的发展，所以将“633”学制改成“543”是难以实现的，并且明确表示：该消息不属实。
可能很多家长认为，小学阶段，同学们学习的内容是比较有限的，而且这也是为了后期的学习奠定基础，所以5年的学习时间可能就已经足够。
家长的心情可以理解，但是从另一方面来说，如果真的将学制改变成543，那么就会延续出很多问题，首先就是同学们是否会适应？
其次，学制的安排主要是根据教学内容进行的，如果将6年需要学习的知识缩减成5年，也就是意味着5年学完，那么同学们是否能够全部吸收？
所以也是出于种种原因，我国是无法将学制从633改变成543，这也是大家需要面对的事实，而对于这样的事实，其实作为同学们来说是比较乐观的，毕竟这不会影响到自己正常的学习秩序。
“633”和“543”到底有啥区别？
同学们备战中考的时间不同
643学制和543学制之间还是有一定区别的，其实两者主要还是相差在小学和初中阶段，那么如果学制改变，同学们备战中考的时间是不一样的。
中考也是初中结束之后，同学们需要面对的考验，而633学制中，初中是3年的学习时间，而543学制中，有4年备战中考的时间。
同学们对于基础知识的掌握不同
那么既然初中阶段有所不同，小学也是不一样的，按照原有的学制，小学学习6年的时间，那么教育部在规定学制年限的时候，会根据知识点等各方面进行评估。
所以从这两种学制上，同学们对于基础知识的掌握也是不一样的，其中633学制中，同学们对于基础知识的掌握能够更加全面一些。
家长经济上的支出不同
还有一点区别，那就是家长的经济支出，要知道，小学和初中所需要的费用是不一样的，小学需要的费用会比较少一些，但是到了高中之后，费用就会有所增加。
那么学制633和学制543中，一种是6年小学和3年初中，而另一种则是5年小学和4年初中，那么学制543所需要的费用自然是比较高的。
学制也只是一方面，对于这两种学制来说，其实最明显的区别就是中小学阶段，所以同学们需要考虑的并不是学制是否改变，而是如何做好自己的本质工作，为后期的学习做出充分的准备。
中小学生应该如何面对学习？
掌握好基础知识，为后期学习做铺垫
对于中小学生来说，这个阶段的学习其实是比较重要的，那么也是同学们奠定基础的时期，学习就像是盖房子，而中小学则是打地基的时候，只有地基稳固，后期才会更牢固。
所以在这个阶段，同学们需要做到的，就是要掌握好基础知识，为后期的学习做铺垫，这也是同学们学习阶段最为重要的时期，一定要把握好。
有自己的学习方法，提高学习效率
另一方面，同学们还要有自己的学习方法，中小学的知识相对来说难度并不大，但是并不意味着每个人都能够学会。
想要提高自己的学习效率，让学习成绩得到提升，那么首先需要做到的就是要有自己的学习方法，这对于知识的理解和掌握是非常有帮助的。
笔者想说：
将“633”学制改变成“543”，其实主要还是来自家长的期盼，但教育部已经明确回应，这种学制是无法实现的，也会破坏教育的公平性。
所以也希望同学们不要因为外界的说法而扰乱学习的心智，对于中小学生来说，还是要以学习基础知识为主，找到适合自己的学习方法。
同样是12年学制，“633”和“543”你更支持哪种？
