教育相关部门印发《关于坚决查处变相违规开展学科类校外培训问题的通知》，明确7种隐形变异学科类校外培训，应依法依规予以查处。
学生们开学了，也明显感觉到了新学期有很多不一样的体验，首先就是全国各地都覆盖了超级贴心的课后服务项目，家长们不用愁接孩子难的问题了。
其次就是减负一直在推行当中，而且效果可以说是十分显著了，孩子们在新学期的休息节假日里面终于能回归童年，但是补习班似乎又想换一种方式“卷土重来”。
为了防止新型的、变异的甚至是隐形的补习班继续来扰乱目前的秩序，相关部门再次发出通知：别再抱有侥幸心理了，这7类补习班依然会遭到严厉打击！
不符合办学规范，偷换补习班概念
第一类补课班是妥妥地“异形种”，不是说以后的学科类补课班不批办也需要持证上岗了吗，那我们就偷换概念，把补习班变成另一种四不像的形式。
这类补习班一般没有相关的齐全证件和手续，也没有经过官方的批办，就把自己包装成咨询机构、文化传播机构。
还有就是偷换了补课班的概念，用家政服务、住家教师和众筹私教的方式进行违规补课。
在人员方面违反规定的补课班
课外补习机构不能与学校有任何的瓜葛，就比如在职的中小学教师是不可以参与到课外补习机构赚外快的。
另外就是课外补习机构的从业者，不允许“无证上岗”，必须要持有最基本的教师资格证，以免资质不够、鱼龙混杂的人员误人子弟。
违反培训时间的补课班
课外补习机构，满足正常的开设时间，是可以继续开办的，但是如果一味地“作死”、钻空子的话，那么相关部门也不会手软。
比如某些机构趁着当下的规则还不是那么详细，在不允许补课的节假日期间组织孩子们上网课、网络直播，甚至是录播，这都是不可以的。
违反培训地点的补课班
根据课外补习班的几个要素来确定一个补课班是否合规，我们也可以从办学地点来看，正规的补习班必须要有正规的办学地点，在正规机构内部办学。
这一条规定之下，又衍生出了很多脑洞大开的机构开展异地办学，以为换一个地方补课就不会被发现了，实际上这太幼稚了。
还有就是把补课班变成了隐形的方式，利用居民楼内部、酒店、咖啡厅、奶茶店等场所，不参与正规机构的登记流程，一旦被发现照样会被查处。
同时利用这些非正规的场所，补课机构还习惯性地缩小补课规模，衍生出了一对一、一对多的模式，这也是不被允许的。
违反培训内容的补课班
在补课内容方面，我们有明确的非学科类和学科类补习班之分别，而一些图谋不轨的人想出了一种“混血”补课模式，试图蒙混过关。
鲜明的例子有游学补课、夏令营补课、思维素养数学课、国学素养语文课等等，另外就是打着非学科类培训机构的名号偷偷进行学科类补习。
违反培训方式的补课班
在培训方式方面，线下补习班想要通过线上方式进行超时、超前的补课，模糊了自身的定义，通过网络继续占据学生们的正常休息时间，这也是不被允许的。
像是我们熟悉的网络会议、时事通讯、直播平台等方式，线下补习班均不可涉足。
其他隐形变异的学科类培训机构
上述我们从各个角度列举了一下违规补课的行为，但是毕竟还是有很多变形的、变异的甚至是透明隐形补课班存在于我们的身边。
我们可能只是暂时还没有发现，但是这并不能给任何人带去侥幸心理，随着规定的进一步细化，这些违规补课机构也绝对会浮出水面，被抓个正着。
如果不想被查处和惩罚，就不要做自己职责之外的事情，也不要明知故犯，把明晃晃的规定当作耳旁风。
教育是一块净土，不是无良商家用来赚钱和压榨孩子们身心健康发展的财富密码，希望每个人都能意识到这一点，并且配合规定的执行。
今日话题：你觉得这些补课班应该被严厉打击吗？
