90后，曾经被70、80后称之为最没有上进心的一个群体，甚至不被整个社会看好。
如今，最小的90后都已经初入社会，他们用自己的实际行动，回应了当初大家的质疑。无论当父母也好，还是在职场也罢，都开始独当一面，甚至比前辈们更有创意。
当90后成为老师，会和孩子们擦出什么火花？
各中小学都已经开学一个星期左右，暑假仿佛还在昨天，却已经走远。
上学的第一天，孩子们忐忑的心情中，还抱有着对新环境、新同学的好奇。为了让孩子们放松下来，90后老师都是怎样做的？
前两天看到华师附中一位美术老师，就因为第一节课用小视频做自我介绍这样的新颖方式而走红，荣获“又一个别人家的老师”的称号。
视频一打开，便引起全班沸腾，随后这位老师就开始泼冷水：“以为我要给你们放电影？”
接着，他向学生们介绍了自己的兴趣爱好、获得的成就，一阵阵欢呼雀跃下，学生们对这个看起来平平无奇的老师又多了一份佩服、亲切。
有一个这样全能、又能和孩子打成一片的老师，估计成绩不愁了，没准还能挖掘出几个有美术天赋的孩子呢~
90后老师的教育方法独特，却也有争议
人们赋予90后的标签实在太多：整天吊儿郎当、迷恋二次元、20多岁了还总感觉自己是个小孩子、开不开心都喜欢买买买……
但也正是这样一群人，用自己独特的方式回报着社会，教育着新一代祖国的花朵。
比如一所学校的体育老师，用自己的方式记录着师生之间的生活。
到上课时间走到教室门口时，发现语文老师还在“恋恋不舍”地和孩子们交流，看着学生渴望出去玩儿的神情，体育老师通过一己之力将这堂本该属于孩子们的快乐夺了回来。
听到可以上体育课的那一刻，孩子一阵呐喊。
体育老师“生病”，英文、语文、数学老师争着抢着要上课的时代已经终结了。
劳逸结合才是最正确的学习方式，教育不能急于求成，素质教育还需要年轻一代的老师来执行呀~
教英语的小郭老师，之前在新闻里看见了“表情包教学法”，在每一本批改过的作业本上画上鼓励的卡通绘画，并写上自己对孩子的期望。
也学了连续做了几天，效果很不错，结果被家长认为是误导孩子，甚至被批评不务正业，好在最终得到正名。
孩子们知道后悄悄建了一个QQ群，群名叫做“小郭粉丝后援会”，这是师生情的最好表达。
化学老师赵镭刚来到学校任教很不习惯，经常被学生们欺负，学生给他起了一个外号“猪儿虫”，因为他白白胖胖的，感觉不到一点严厉。
为了扭转自己在孩子们心中的地位，他向学生们发起挑战：只要全班都背会《元素周期表》前30位，我就把墨水从头淋到脚。
为了看老师出丑，孩子们前一天挑灯夜读，结果不出意外，班级的倒数第一都顺利背下来了，赵镭遵守承诺，真的将墨水往自己身上倒，孩子们看了都有些惊讶。
不过没到3分钟，眼尖的学生发现老师身上的墨水开始褪色。原来赵镭早就把墨水偷偷换成了百里酚酞，3分钟时间就可以自然褪色，这堂课的效果很好，班上所有人都得了A+。
这样的老师，希望还能再多一些
90后成了最会和学生相处的老师，因为他们明白孩子的兴趣点、他们经历过不被老师重视的心情，他们在小心翼翼地用自己的方式和孩子们相处。
不过，也有一点要注意：和学生打成一片虽然可以更好地传授知识，但一定要注意分寸。
如果一个老师上课时，学生敢跟他对着干、下课和他抢手机打游戏……这些行为就属于平时对学生太过于惯纵。
真正的良师益友是和孩子关系亲近，有问题会找你解答、有麻烦会找你帮忙、甚至自己失恋了也会找你倾诉，但大多数的时候还会尊重你，把你当做自己的老师，这就是敬畏。
愿每个孩子都能碰见值得敬畏的好老师，这也是学习的一部分意义！
