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高三学生临阵“改科”, 高考改革后, 随大流就是自己害自己

对学生来说,高三是最苦、最累的一年,因为这一年的学习,自由时间最少。我们知道高三是学习内容最少的一年,因为高二就几乎学完了高三的内容。但是在进入到高三的阶段后,除了需要复习之外,还有一些同学可能会选择改科目,那么这种做法是否正确呢?

原来这一位学生原本是选择历史加政治加化学,可现在学生却觉得化学是自己不擅长的,每次考试分数都只有20分。所以就打算更换,更换成政治历史地理,可是现在改科面临较大的挑战,因为这意味着马上就要重新学习地理,最后这位学生在权衡利弊之后还是打算更换科目。

现在更换成地理,难道学习要比化学更加的轻松吗?这个学生在经过分析之后也告诉大家,目前的化学基本都是20分的水平,继续学下去估计也只能够垫底。在高考的时候自己即使没有成为炮灰,也会成为最低的那个层次。地理虽然只能从现在开始学习,但是人文地理其实很多和历史还有政治彼此相通,自然在学习时比较简单,就是学不好也同样会有一些差生为自己垫底,最差也不可能会比化学差。自己未来的目标本身就打算选择文史类的专业,化学对于自己而言是没有任何作用的。

这个分析看似好像非常的有道理,但是人们也会觉得,既然问题已经暴露出来,那么为什么非要选择化学,不能够选择其他的呢?

这个学生也说自己之所以选择化学,完全是因为学校,学校也曾经开展了多次的讲座,所以也让自己误以为这样的一个组合是非常不错的,可是却没有想到这是单科赋分。另外自己在高一的时候化学当时考了60多分,地理虽然并没有怎么学,随便考一下分数也达到60多分,所以学生说自己本来认为还是有能力可以学好化学的,最终就找到了这一个不搭配的组合。

在看到这里时有不少人都觉得有一些可笑,这是一个原本成绩还是很不错的学生,可是却没有想到,在进入到关键时刻时,居然只能够被迫改科目,而且理由是如此的牵强。虽然在改科目之后依然有机会考好,但是在最后的5个月内显然有一定的难度,即便最后考的成绩也不错,多花了的大量时间与精力也得不到补偿。

新高考选科打破文理分科,尊重学生的兴趣爱好,这是一个人性化的改革方向,但是同样对于学生也会拥有着更高的要求,比如自己有能力选择吗?事实上在根据调查之后,发现很多的学生根本就没有能力去做出抉择,他们的家长很可能没有接触过大学,就算上过大学,对目前的高考情况也并不了解,对孩子所能够给予的指导也会比较有限,而对于一个14岁的孩子来说,在进入到高中之后就需要自己去规划人生显然有着太高的要求。

所以在选择科目时一般都会随大流,又或者是盲目的选择,而等到选择完毕之后发现自己越学越难,觉得并不正确,就会想方设法去改科目。一旦改科目又会冲击到目前的教学秩序,还需要重新购买教材,其实这些年来,更改科目的学生并不少,几乎每一次考试结束之后都会有很多的学生选择申请改科目,这不管是对于学生又或者对于学校都是非常不利的情况。

选择科目的问题上学校显然有着不可以推卸的责任,比如没有研究新高考的选科,不对学生的选择做出引导,好像是尊重学生的兴趣,实际上完全是一种不作为的表现。最终就只能让老师和学生来买单,因为目前的社会完全是按照成绩来评价学校,如果成绩不好必然也会影响到未来。

总结:如今的学生都会拥有着较强的学习压力,特别是在高考的过程中,如果没有父母与学校的正确引导与建议,那么很有可能在高考中发挥不出自己应该有的水平。因此学校和父母需要研读高考政策,及时为学生定好方向。

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