有人说，“教师是世界上最神圣的职业。”而作为一名师范生，心中的信仰固然重要，但是当生活与现实摆在面前，在这个生存下去才是选择一个职业的重要原因。
时代在不断发展变化，人们寻找工作的标准也在不断发生变化，政治书中说，要树立正确的就业观，就要有职业平等观，自觉选择观，多种方式就业观与竞争就业观。
而教师这个职业，也从原来的师范生的专利变成了社会上的一切有当教师能力的人的一种多元化选择。昔日，从师范学校毕业的学生可以直接领取教师资格证并且直接接受分配到指定的学校教书。
而如今，时代格局悄然发生变化，大数据下，无论是从师范学校毕业的师范生还是社会上不曾上过大学的社会人士，都只能通过笔试与面试，只有通过了，才有资格进去自己所要去的学校当一名教师，教师这一行业竞争的压力着实很大。
不想做教师时无路可走
在以前那个贫苦的年代，一些贫苦学子高考填志愿时可能会选择师范学校作为自己的第一志愿，因为那个时候师范院校的分数线是比较低的，而且从师范类学校毕业的学生不仅可以包分配，而且在校期间可以获得一些补助。
有些费用还可以国家进行减免，这些良好的条件无疑是吸引了那些家境不太好的大山学子，他们可以在外求学期间为家里省下部分的费用，甚至可以补贴一点给家里用。而教师的工资待遇却并不高，这就导致了一些人从师范学校毕业了只能去当老师，因为这是他们上学老师所教的知识，其他的职业如果从事的话，那还必须从头开始学起。
而当了老师，每天朝九晚五，忙忙碌碌，整天围着学生转，工资却并不高。一些年轻人心中是更加宽阔宏大的世界，如果年纪轻轻地就在一个小地方的学校里过着日复一日的生活，他们是有一千万个不乐意的，况且工资在以前那个年代还是很低的。
师范生不想当教师，可能还是因为他们想要得到一个更加全面的发展。曾经班级的任课老师在上课时讲，他们也没有料到自己毕业后会回来当老师，教师这个职业是他们从来没有想过去当的。
还有一次，笔者与一个关系很好的老师聊天，忽然就聊到了她的职业，我问她:“老师，你觉得当老师怎么样啊？”过了一会儿，她回复:“老师这个职业和我想象的有点不太一样，有点一入教职深似海的感觉。”
她曾经也向我们透露过，自己已经上高中时就下定决心，一定不当老师。尴尬的是，最后她还是报了一个师范院校。后来她辞职了，听闻她考了律师资格证当了律师，她实现了自己的梦想。其实，梦想是需要自己捍卫的，万一实现了呢？
师范类院校的现状
就在几个星期前，关于2021年高考的院校录取信息中，我们可以了解到，今年的师范类学校录取分数会比以往的年份要高出几分甚至十几分。
有专家分析，一是因为今年的考生达到了新高，因为去年因为疫情，考试提前了一个月，一些考生还没有达到备考的最佳状态，导致发挥失常，复读的人数也再创新高，从而导致填报志愿的考生人数规模很大。
二是因为近几年教师这个职业很吃香，从发生疫情这一期间举例，全国处于瘫痪状态，各个城市的学校停课，各公司工厂停工，人们都隔离在家，整个社会的GDP处于持续下降的状态，好多人因为停工而没有了工资可拿，而老师虽然也是停工在家，但是每个月的工资还是照常发，这样生活也有了保障。
单从这一点来说，教师是学生家长心中的“铁饭碗”，有了它，就不至于“一口饭吃也没有”，心中对教师这一行业更加倾向，报考师范类学校也是走向这个目标的捷径。
而师范学校就这么多，报考的人数又持续增加，分数线自然就上涨。新的数据显示，今年所最新开设的定向师范生项目，报考的人就尤其多，不仅因为学费全免，每月有津贴，而且毕业了直接分配到生源地。
这些导致了有着学校的定向师范生所要达到的分数线高于普通一本分数线。从这些我们可以看出，师范学校在近几年炙手可热。
想做教师时同样无路可走
根据前文，我们可以看出，报考师范学院的学生竞争压力非常大，他们都是奔着以后当老师而去的，这也紧接着导致了教师这一职业的竞争压力激烈。
有数据显示，2020年参加教师资格证考试的突破500万人，而最终考入的只有不到70万人，他们自然有很多不是师范专业的学生和社会人士，本来不同院校的师范学生考教资的竞争就很猛烈，这几年门槛不断降低，对于师范生来说，“上岸”就不是一件容易的事了。
近几年，“教师光荣”的内涵通过国家不断加强地宣传在人们心中得到普及以及对于老师的认可，当老师越来越被年轻人接受，师范生想当老师的想法也越来越强烈。
可是国家对于就业门槛的政策也在不断变化，老师就业的门槛不断降低，这给一些不是师范生的人带来更多的红利和选择，而对于师范生来说，做老师似乎更难了，以往毕业直接安排工作，可如今却还要同他们一起参加考试。
小结：
对于师范生来说，想当老师，可是待遇却不尽人意，社会上还经常会出现对老师肆意诋毁的现象，这让他们前进的脚步不禁向后退。
而突破了障碍，决心去当老师却发现自己的竞争对手如此多，可谓是“千军万马过独木桥”。他们进也不是退也不是，对于无路可走的师范生来说，上岸并不容易。
