学生行使举报权的频率直线上升。
前段时间的双减政策进行得如火如荼，不少学生和家长都被惹得人心惶惶，但如此慌乱不包括高中学生。毕竟双减政策针对的对象是义务阶段的学生，高中学生不包含其中。所以，高中学生无论是补课，还是上自习都是名正言顺的。
高中阶段的教育行为为何会饱受争议？
高中阶段脱离了义务教育阶段
自从1986年提出了《义务教育法》之后，确定了小学和初中为义务教育阶段，所有适龄儿童都要接受教育，不仅上学的各种费用会被减免，还能享受到各种教育优惠政策。只不过有一点劣势：受限于各种教育政策。
而高中阶段就大不相同了，就从学费方面就能有所察觉。无论是公立高中还是私立高中，学费标准都各不相同。毕竟高中作为营利性机构，还是要以双赢为目的。因此，衍生出来的收费项目也层出不穷，比如早自习、晚自习、集体补课等。
并不是所有的学生能够拥有上高中的权利
俗话说，物以稀为贵，顺理成章地享受自然不容易引起重视。就像是很多义务教育阶段学生频频辍学，主动放弃学习的机会等等。而那些通过自己的努力考上高中的学生就不会如此，毕竟不努力的话，会随时被甩在“车尾”。
另外，教育部提出的提升普职比政策也让很多初中生感受到了压力。如果不能排在学校的前50%，就没有机会接受高中教育。如果不能上高中的话，就不能考大学。如此一来，在本科生遍地走的时代，“低学历”毕业生该如何自处呢？
所以，通过千辛万苦得到高中机会的学生就会因此提升自己的学习积极性。进而，在面对学校组织的各项有偿教育服务时，他们会欣然接受的。毕竟每个学生都想通过各种办法提高自己的成绩。
分析：
高中没有受到双减政策的影响，也算是好事一件，毕竟绝大多数的高中生都是要靠补课来“续命”的，无论是好学生还是差等生，补课早已变成了家常便饭。尤其是那些通过补课扭转乾坤的案例，更是鼓舞人心。
高一学生举报学校放假补课，接线员回怼学生“瞎操心”
刚刚结束的国庆假期，湖南一所高中的高一学生就拨打了市长热线，想要举报学校“强迫”高三学生集体补课。虽然从9月份开始，高三备考学生已经来到了最后的冲刺阶段，但如此开始紧锣密鼓地补课，未免有些让高一的学生感到心慌。
如果无人干预的话，是不是等到自己备考的时候会更加猖獗呢？如果一直高强度施压学生的话，高三学生会不会受到一些不好的影响呢？毕竟俗话说，不在沉默中爆发，就在沉默中死亡。真是让旁观者感到不安。
所以，他就选择主动为高三学长学姐发声，表达出自己的不满，伸张自己的权利。只不过，就在他义愤填膺地倾诉出自己的想法之后，不仅没有得到自己想要的赞同和同情，反而被话务员回怼了一句“瞎操心”。
话务员之所以如此回怼的原因有两个，其一是他有些狗拿耗子多管闲事了。毕竟他只是高一年级的学生，进入这个高中只有1个月的时间，对学校的真实情况还没有完全了解，不知道学校的真正用意是什么。
其二是真正的高三生没有任何反应，没有任何学生表达出异议，也没有人拨打热线举报。当事人选择沉默就是最好的反驳理由。只要高三学生心甘情愿接受，其他人也只能是无可奈何。谁让他们一个愿打一个愿挨呢！
面对话务员如此反应，也引起了网友们一致认同
补课是高中生的秘密武器，不需要人人赞同
补课班最初设立的原因就是为了满足那些有需要的学生，一些学生愿意用钱换分数，多支付费用买服务，只要能提高分数，无所谓花多少钱，甚至一些疯狂的学生和家长会投资几十万用来补课。
显然，这种行为不能得到大众的理解的效仿，很多学生的家庭条件不允许他们如此奢侈，但总归是有人能承担得起。所以，如果不能接受选择回避就好，没有必要如此极端扰乱现有秩序。
事不关己高高挂起是做人最基本的素质
人和人之间是存在一定差距的，就像是有人闹事的话，一部分人会在旁边围观，一部分人会躲得远远的。这两种人我们无法分说他们是对是错，但是我们要尊重每一个人的选择。事不关己高高挂起是基本的素质。
今日提问：
你觉得这个话务员的做法怎么样？
