随着孩子的学习习惯和学习方式不断变化,学校会为孩子创造更为良好的学习环境,老师也会适当地布置在允许范围之内的作业量。由于每一个家庭的环境不相同,这就会导致部分家长会很少带着孩子来到校门口。
很久之前,学校的管理人员早已经打开了学校大门,孩子们完全可以在学校里面等待着教室开门或者正式上课。现如今,各大中小学对开门的时间进行了严格的控制,很少出现学生能提前进入校门的状况。
很少出现类似的状况,但并不意味着该状况没有出现的概率。网络上的一则视频引发了网友热议,视频的主要内容是连云港的一位老师带着孩子进入了学校,此时,还没有到达学生进入学校的时间点,校门口都是等待着的学生和家长。
许多家长看到老师带着孩子进入学校后,纷纷感叹这是老师在利用职务之便走后门,毕竟教育很难达到绝对公平,教育只能够逐步为每一个学生营造相对公平的环境。
其实,我们应该换位思考该问题,每一位老师都要在学生上课之前完成学生信息的整理和学校的教学任务,所以老师要提前进入学校,这时候老师的孩子怎么办呢?让他自己一个人在校门口?家长送孩子上学无非就是考虑到安全问题,教师难道把孩子放在门口就不担心这样的问题吗?
大部分老师非常忙碌,很难挤出时间为孩子进行单独辅导。所以我们经常会看到老师的孩子呈现出两个极端化,第一个极端化就是孩子的学习成绩非常好,顺利地考入了重本院校,第二个极端化就是孩子的学习成绩实在一般,很难达到父母的要求,考上本科已经是一件特别了不起的事情。
其实每一个行业中都有利用职务之便走后门的工作人员。比如某一个城市的接种疫苗属于排号方式,只要你在前面进行排队,你拿到了号码就会比较靠前,顺利地接种疫苗不成问题。假如某一个工作人员利用发放号码之便,将部分号码保存下来,当他看到朋友或者亲人到达排队现场后,就会悄悄地将号码牌递到他们的手中。如此一来,晚到的部分人却可以先注射疫苗。
除此之外,其它行业也拥有着非常明显的走后门状况,比如某一个快递点的工作人员完成快递的分发后,当他们发现快递中存在着熟人快递时,他们就会率先的发短信告知他人。当每一个人接受到的先进教育越来越多时,自然会享受十分公平的社会环境。
教育公平一直都是老生常谈的问题。我国相关部门制定了各项教育规定,为孩子创造了较为公平的教育环境。每一个孩子认真的学习,孩子们就可以获得非常良好的学习成绩,通过高考获得优秀学府录取资格是一件较为简单的事情。
那么该如何实现教育的相对公平呢?首先,应该通过各种各样的方式,平衡的分配教育资源。比如某所学校的管理人员和优秀老师获得了轮岗的机会,他们可以去偏远山区完成教学任务,前提是工资待遇和福利制度不变。其次,拒绝任何形式的走后门现象,老师更应该把控心中的标准与尺寸,不值得提倡部分老师利用职务之便的行为。最后,老师应该平等地对待每一位学生,无论是学习成绩较为优秀的学生,还是学习成绩较为一般的学生。老师都应该根据学生的主要特征,制定非常合理的教学方案,从而使得全体学生的齐头并进。
除此之外,学校更应该采取非常合理的教学方案,千万不要出现强制学生完成某些教学任务的现象。而家长也应该在合适的范围之内,保证孩子享受良好的家庭氛围和家庭教育。
当孩子形成良好的三观时,孩子自然明白利用职务之便的害处。即便父母想要为孩子走后门,孩子也会直接拒绝父母的请求。毕竟独立的成长环境可以让孩子获得更好的成长方式,一味地走后门只会让孩子过度依赖家长。家长只能陪伴孩子一段时间,并不能保证自己可以长时间地陪在孩子身边。与其家长为孩子寻求发展的捷径,倒不如培养孩子独立思考的能力,使其获得成长的无限可能。
学校门没开,老师却带着孩子提前进校园,这样公平吗?
学校门口挤着很多家长和学生,老师却带着孩子提前进入学校?