家有二胎，父母难免会将两个孩子的成绩拿来作比较。
在这个过程中，两个孩子都成绩优异，父母自然是乐在其中；两个孩子都成绩平平，家长心里也更容易接受；而一个成绩好，一个成绩差的家庭，其父母却在喜悦与悲伤的情绪上不断切换，可谓最是煎熬。
今天，一位头条网友分享了自己痛苦的经历：
大儿子的学习成绩，从来不用他们操心，小学一路学霸，每次都是班级前三，小升初也如愿考取了所在县城最好的初中免费生。
而小儿子呢，如今上小学一年级，数学甚至考出了35分的“高分”，成为班级倒数第一也算是实至名归。她说自己和孩子父亲均是大学毕业，怎会生出这么一个学渣，甚至不止一次怀疑是不是护士当时抱错了。
用她的话说，自从儿子考了班级倒数第一之后，从此家里再也没有母慈子孝，而是永无宁日。
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一年级考35分，这的确让人有些难以接受，毕竟在大部分人的认识中，一二年级考99分都算倒数了。
关于她“大孩学霸二胎学渣”的吐槽，也引来了很多具有同样经历的父母参与探讨。
“我家也是这样，大儿子学霸，小儿子学渣。小儿子一年级语文考了一次20分，一次30分，数学考了一次60分。我和他爸都是本科毕业，也不知道究竟是哪里出了问题？”
“同款孩子，二胎不偏科，语文数学都是30多分。”
“老大是给国家养的，老二是给自己养的。老了老二守在你跟前，好好对老二好吧！”
“哎，家有两娃，女儿很少操心，这儿子我真的无法用语言来形容了。还好遇上了一位善良有德的老师，否则我和儿子都活不下去了。”
“甭提了，大孩已经大学毕业两年了，小孩儿正上二年级。老师打过无数次电话，说他智力有问题，要不然就是心理有问题，不然怎么会上课自由出入，当老师为透明的空气。”
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同样的父母，同样的家庭，为何两个孩子之间会呈现出完全不一样的学习状态和完全不在同一水平线的成绩呢？对于这种同一家庭学习成绩天差地别的情况，作为父母的我们又究竟应该如何去应对呢？曦曦妈认为以下几点很重要——
（1）接纳孩子的差异性。
就如同文初所说的那样，如果两个孩子成绩都好，或者两个孩子成绩都差，其实家长更容易接受。而两个孩子的成绩却成了两个极端，这难免让家长会在狂喜和崩溃的边缘来回打转，的确是够痛苦的一件事儿。
就像网友所说的那样：“龙生九子，子子不同，各有天命。”是啊，别说这种有年龄差距的亲兄弟、亲姐妹，就算是同一时间出生的双胞胎往往也是性格迥异。
记得曾有这样一个故事：
“有个老太太，有两个儿子，大儿子卖雨伞，小儿子卖草鞋。这个老太太晴天的时候，担心大儿子的雨伞卖不出去，阴天的时候，担心小儿子的草鞋卖不出去，每天都愁。
一个智者告诉她：你应该高兴才对啊！晴天的时候，小儿子的草鞋好卖；阴天的时候，大儿子的雨伞好卖。永远都有一个儿子，生意好，这不是好事吗？老太太听后顿时感觉心情舒畅了。”
每个孩子都是一个独立的个体，不可能完完全全朝着父母所希望的方向去发展。在这个过程中，孩子可能会出现叛逆，可能会走弯路，但这又有什么关系呢？只要孩子品德好，为人正直，将来何愁没有好发展？
（2）调整自己的心态。
遇到孩子不听话或者成绩一下子考差的情况，很多家长是非常容易炸毛的。尤其是平日里脾气比较火爆的家长，往往难以控制自己的暴脾气。
第一，孩子对知识点掌握的过程，本身就是一个从不会到会的过程。这个过程中，孩子出现错误或者迷茫，也是在所难免的。作为父母，我们应该接纳孩子接收能力与输出能力的差异，不能永远只用同样的标准来衡量不同的孩子。
第二，在家长看来极其简单的题目，并不等于对孩子来说毫无难度。与其暴躁的辱骂和殴打孩子，还不如心平气和地帮孩子耐心讲解，让孩子真正做到能够举一反三之后，下一次考试又怎会出错呢？
第三，对孩子的认知一定要清晰，不要总是活在自己的幻想里。尤其是在大孩是学霸的情况下，作为父母我们更应该接纳二胎的与众不同。
为什么很多孩子小小年级就产生了厌学的情况？其最根本的原因在于，孩子在学习中并没有享受到快乐和幸福，而是有人不断地重复着“你不行”，“你很差劲”，“你是笨蛋”。长期处于一种负能量的环境里，孩子对学习提不起兴趣也是再所难免的。
（3）静等花开，学会陪着“蜗牛”慢慢爬。
很喜欢这样一篇文章，推荐给大家：
上帝给我一个任务，叫我牵一只蜗牛去散步。
我不能走得太快，蜗牛已经尽力爬，每次总是挪那么一点点。
我催它，我唬它，我责备它，
蜗牛用抱歉的眼光看着我，仿佛说： “人家已经尽了全力！”
我拉它，我扯它，我甚至想踢它，
蜗牛受了伤，它流着汗，
喘着气，往前爬……
真奇怪，
为什么上帝要我牵一只蜗牛去散步？
“上帝啊！为什么？” 天上一片安静。
“ 唉！也许上帝去抓蜗牛了！”
好吧！松手吧！
反正上帝不管了，我还管什么？
任蜗牛往前爬，我在后面生闷气。
咦？我闻到花香，原来这边有个花园。
我感到微风吹来， 原来夜里的风这么温柔。
慢着！我听到鸟声，我听到虫鸣，
我看到满天的星斗多亮丽。咦？
以前怎么没有这些体会？我忽然想起来，
莫非是我弄错了！原来上帝是叫蜗牛牵我去散步。
当自己因为孩子的成绩而毛躁的时候，当自己因为孩子的分数而沮丧的时候，当自己因为孩子的低分而痛苦的时候，把这篇文章反反复复读几遍，或许你就豁然开朗了。
是啊，你的孩子可能正是一只蜗牛，它并不是不努力，而是你忽略了它的努力。只有当你停下催促的脚步，慢慢观赏它爬行的过程时，你才知道“哦，原来它真的尽力了！”
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每个孩子的花期不同，有的孩子从一出生就如同开挂，而有的孩子却需要长时间得沉淀和爬行。愿两孩学习差异巨大的你，能够心平气和地看完此文，或许于你而言正是一种必要的修炼。
