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学而思虽然体面退场, 却让我想起了曾经被他们支配的恐惧

周末学而思扔了个雷,明确表示他们从此退出义务教育阶段学科类课外培训市场。

按说这么大的事,我周末应该更个文以示哀悼的,不过想想还是没动笔,先看看大家都怎么说吧!(主要还是懒)

没想到,各大教育类博主对学而思的感观竟然还不错。包括一些素来和学而思不对付的,都说了学而思的好话。

凭良心说,学而思的退场也还算是体面。最起码人家也是秒退学费的。光论这一点,就很应该给学而思点个赞。

至少在这件事上,新东方和学而思打了个平手。我不能厚此薄彼,既然夸了新东方,也得表扬一下学而思才对。

但是凭心而论,对于学而思,我的感受远远比新东方要复杂得多。毕竟新东方只坑过我本人,那还是二十年前的事了。学而思却实实在在让我感受到了强烈的冲击,它曾经真切地让我感到很焦虑。

教培市场的变坏,是从学而思开始的。

说到教育的焦虑,可以说一直都存在。我读书的时候,我妈虽然从不辅导我学习,但也跟风请过几次家教。

二十年前我上的家教,都是口口相传,外校的在职老师。

一般我们是这样接上头的。

某阿姨:我侄子在XX学校的外语老师那里补课,据说效果不错。你女儿要不要去学?

我妈转头问我:你要不要去补一下外语?

我:……没意见。

于是我就去了。不是语、数、外都补,因为这种老师可遇不可求。一个萝卜一个坑,一届学生毕业了,才有空带别人。

也不是小学、初中、高中每个阶段都补,还是那句话,得看我妈跟谁玩得近,某一阶段她身边没有这种关注学习的小姐妹,我也就不用去补课。基本上我初中补课多一些,估计就是那时候,我妈身边有鸡娃狂魔朋友。

我读书的时候,大家都还是挺佛系的,有补课就补补,没有就不补。补课的时候也不见得成绩提高多少,不补课的时候也不见得成绩有多差。大家都是这样的,我妈在我学习上,操的心还不如我在娃身上操的心百分之一。

那时候属于信息不透明阶段,补课和家教虽然存在,但并不能左右父母和孩子。

一直到学而思入场。

学而思是2003年成立的。

学而思诞生之初,仅仅是两个北大研究生想开班给学生讲奥数。后来创始人张邦鑫发现这个市场实在太火了,那干脆搞全科吧。

应该说,那时候的学而思和张邦鑫还是比较理想主义的,既想赚钱,又想做好教育。他们也确实做到了站着把钱挣了。

可是后面资本介入了。资本一进场,味道就变了。

船虽然是张邦鑫造的,可一旦让资本上了船,往哪开就由不得他说了算。

提升教学质量,打磨教学内容,都是需要慢工出细活的事情。而资本只要“快”和“大”。

在资本的推动下,学而思很快从“小而美”的游轮,转变成“大而全”的航母。

抢占市场速度太慢,销售不够多怎么办?那就把所有的老师都变成销售。

学而思的名言:不会教课的销售不是好销售。

比起纯粹的销售,家长本能地更买老师的账。

家长报课意愿不强烈怎么办?

先扯远大前景忽悠他们来报课。如果不来,就吓唬他们,恐吓他们,让他们多看看别人家的优秀孩子,使他们产生焦虑。

还不来怎么办?

一次不来,约谈第二次,两次不来,约谈第三次。焦虑的种子只要种下了,今天不发芽,明天不发芽,后天没准就破土而出了。

焦虑没有谱,只要常松土。

老师不够多怎么办?

那就分两条腿走路。

一条腿高薪聘请清北毕业的所谓名师,有没有教师资格证不要紧,关键是要清华北大毕业的。然后把这些老师的资料挂在官网当招牌,让家长产生学而思的老师都很牛的错觉。

另一条腿就广撒网,基本上本科毕业的都可以招来当老师。而实际给孩子们上课的,就是他们了。

总之到我娃幼升小的时候,学而思已经无处不在了。据说他们曾经还想进军幼升小的早教市场,结果刚好这年遇上了幼升小民办摇号,公办就近入学,就放弃了。

饶是如此,我也没躲过学而思铺天盖地的宣传。

资本是逐利的。学而思挣钱了,其他机构就眼红了。

学而思正是那条最先把猎物咬出血的大白鲨。血腥味招来了许许多多鲨鱼,在这片海域激烈地厮杀。蓝海很快就被染成了红海。

我记得娃读一年级的时候,就经常有人问我:你娃在哪补课?补几门?语数外都补吗?

我心想一年级补什么课,就没搭这茬。

二年级的时候,还是经常被问,我就有点心虚了。那会儿经常听说学而思的培优班,抢手到需要半夜排队去报名,甚至还要考试,通过了才能报班。就算已经报上了名,还经常要考试,再根据考试成绩排座次。

听起来相当的魔幻。

学校之外还有学校,江湖之外,还有江湖。

学而思的网撒到什么程度?

就连我妈这种退休老太太,经常也经常被他们推销广告,以至于我妈跟我说,大家都报班,要不你也报吧,免得孩子在学校比不过人家。

真正让我下定决心的,是有一天我娃回来,带回一张成绩不理想的考卷,我说了她。她反驳说别的小朋友都在外面上课,就她没有。

我知道这只是小孩的借口,但是既然大势如此,索性我就报了三门学而思的线上课。

要说学而思的课,还是很吸引小孩的。先不说教学质量,他们是真的花了不少心思吸引小孩。

第一就是老师会抓住各种机会给孩子发金币。

只要上课就有金币拿,完成作业也有。这种即时反馈机制,我只在游戏里见过,没想到学而思拿来用到学习上了。要说效果么,只能说娃不逃课,但到底听进去多少,不好说。毕竟在线就有金币拿。

第二就是老师上课语气特别温柔,跟哄幼儿园小朋友似的。这也就算了,关键上着上着课,老师还会突然唱起歌,或者在视频里跳跳舞。

这我就看不懂了,合着我交钱是来听你唱歌的啊?你是哪号的歌星?关键唱歌还跑调呢!

学而思的课,加上课间休息,时间拖得特别长,起码三个小时,有时候老师还拖堂。于是三门课,周末三个半天就没有了。想要带孩子玩都没时间。

反正上了两个学期,我感觉自己被绑架了。太不自由了,娃的成绩也没有怎么提高。这么多时间花下去学了个寂寞。

娃倒是很开心,每次学而思寄教材过来,都像不要钱一样,满满一大盒,里面还有玩具和文具。

每次收到教材,我的心情就很复杂,不知道这学费交得是值还是不值。

那为什么还学了两个学期呢?

因为第一次报班还没学几节课,学而思就开家长会啦!要求家长必须参加,不参加娃就拿不到金币。

而家长会的主题就是续费。

这就好比你进了一家饭馆,刚点了一桌子菜,刚上了一道,还没品出个味来,服务员立马上过来说:客人,加单吗?点双份有优惠,多点多优惠,今天不吃,明天吃也可以。您是老客人了,现在下单,享受半价!

你说我点还是不点?我又怎么会知道,有的饭店吃一顿就够够的了,再也不想吃第二顿了。

所以想想,学而思这种为了卖课不择手段的庞然大物,早点离场也好。哪怕是要经历剥离资本的阵痛,也是值得的。

学而思再见,学而思再也不见。

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