我国地域辽阔，拥有34个省份、直辖市、自治区。我国人口众多，因此相应的学生人数也非常之多，拥有大量的储备人才，是名副其实的教育大国。基于此国家对于教育事业的发展也是极度重视的，近年来我国各大高校在国家的鼎力支持下迅速发展，院校科研实力、教学环境、教学资源等都得到了巨大的提升。
但也由于我国地域分布广阔，各地区经济发展难以取得平衡，教育水平也因此有所偏差。中国内地共有58所高校入围QS2022榜单，入围榜单的高校涉及4大直辖市以及14个省份，意味着13个省份、自治区没有任何高校入围，由此可见中国优秀高校的分布非常不均衡。
首先我们来分析一下四大直辖市优秀高校分布情况。北京58所高校当中有15所入围优秀高校，全国占比达到了惊人的26%。并且每一个档次都有参与其中，TOP10里有两所高校，也就是清华和北大。另外，TOP20、30、40等不同档次里都有北京的高校。
上海地区共有8所高校入围，占全国14%的比例。其中TOP10的高校有3所，除了传统的复旦大学和上海交通大学外，同样位于上海市内的同济大学的排名是全国第八。也包含有TOP30、40、60的高校，整体来说分布还是比较平均。
天津市只有2所高校入围，分别是天津大学和南开大学，都是属于TOP20里的高校。重庆与天津相同，也只有2所高校入围，位于TOP50和60，分别是985高校重庆大学和211高校西南大学。
所以四大直辖市入围高校数量共有27所，全国占比达到46%。由此可以看出，四大直辖市几乎占据了全国优秀高校一半的份额，重点高校特别集中在北京、上海这类超级一线城市，这两个城市集中了全国40%最顶尖的高校。
除此之外，我们再根据GDP分析一下国内十大经济大省优秀高校的分布情况。第一经济大省是广东省，入围高校的数量有5所。第二经济大省是江苏，入围高校高达6所。山东、浙江分别只有一所高校入围。
而位于全国GDP第五的河南，却没有任何一所高校入围优秀高校榜单。这跟河南的位处中原的核心地理位置，跟它的经济地位是极其不匹配的。河南应该全力打造一个顶尖的一流大学，只有类似郑州大学少数相对有知名度的大学是远远不够的。
华中区学校都不好考，第一学校数量特别少，第二华中区有两个教育大省。两个教育大省一个是河南，第二个就是湖北，这两个地区学生人数多分数线又非常高，偏又位于高校数量少的华中地区。所有高校数量加起来还不如江苏省一个省的高校数量多。
高校为得到更好的发展，通过在重点城市建立分校区等手段去布局，以寻求专业人才的出现同时也为城市带去优质的教育资源。一些学者认为一座城市的发展潜力、创新能力、对于新鲜事物的接受程度和包容能力等。都与此城市所拥有的大学数量和质量有着不可分割的联系。
位于长三角区域的五所大学结盟，共同发起组建了“长三角研究型大学联盟”，为推动长三角地区高等教育发展一体化，同时也是为了可以搭建起一个相互合作、互帮互助、开放共享的研究型大学合作平台。
这五所大学包括复旦大学、南京大学、浙江大学、上海交通大学、中国科学技术大学，都属于全国的顶尖高校。五所大学强强联手，再加上长三角地区得天独厚的地理优势，实力相当可怖。长三角地区是我国经济实力最发达的地区之一，得益于国家的开发政策、地理优势等。
它同时也是我国综合实力最强、教育资源最为丰富的地区之一，使得该地区的教育发展水平同样也处于全国的上位圈。华东五校结盟将大力促进高校在更高层次、更多领域的发展，有助于推动长三角地区甚至全国的教育水平的发展进步。
各顶尖高校纷纷抱团发展成立联盟组织的现象，反映了我国现阶段教育资源抢夺的激烈竞争，但也正因如此的良性竞争使得我国的教育发展进程加快，碰撞出许多新鲜的事物出现。
总结：
由此可知，中国各院校的分布情况与各地区的经济实力发展水平有一定的关系。总的来说，经济发达地区拥有优秀院校的数量也相对较多，例如东部沿海、沿江地区。
经济较为落后的西部部分偏远地区由于多方面因素影响，教育水平较低因而高校数量也较少，但正因如此仍有较大的发展潜力。希望各地区相互取长补短，共同促进中国教育发展。
