首先是要做好资料收集。可以在知网上以关键词:学前教育、专业成长、重要他人进行资料搜索,给自己提供一些写作方向。
然后参考他人写作的内容,结合自己所学,确定核心内容,之后就可以开始写了,可根据学校要求的篇幅来决定内容的安排。要不要写理论部分,如字数要求不多,就不用写绪论,直接前言说明研究背景与意义,核心内容可以直接从父母、教师、同伴三方面进行入手。如字数要求多,则对文献综述与相关概念进行阐述,并在写作过程中更加细致一些。
最后确定论文的大纲,如:
1绪论
1.1研究背影与意义
1.2国内外研究现状
1.3研究内容与方法
2相关概念界定与理论
2.1重要他人的概念
2.2学前教育专业成长中的重要他人
2.3重要他人对学前教育学生专业成长的影响
3学前教育学生专业成长的需要
3.1人际关系的建立
3.2专业知识与能力的获取
3.3获取鼓励与认可
4学前教育学生专业成长中的重要他人
4.1父母
4.2老师
4.3同伴
5对学前教育专业成长中重要他人的建议
6结论
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