当下，老师动不动就会被家长或者学生投诉或者举报。而在这时候，学校或者教育局都会采取息事宁人的忍让，通过牺牲教师的利益来平息争端。
在自媒体时代，每一个人都是一个大喇叭。而只要事情被捅到了网络上，学校或者教育局的声誉就将会受到影响。这是没有哪一个人愿意看到的局面。
正因为这样，我们常常可以看到一些老师受到不公正的待遇，而学校和教育局却还不以为意。这对教师的打击是可想而知的，不说学校和教育局帮助自己什么，却连一句帮自己的话也没有，还落井下石，这不让人心有悲戚吗？
但是，今天读到一个消息，很是让人高兴。这是发生在云南民族大学校园里的一件事有大学生在“领导留言板”投诉教师上课不尊重学生，说话用方言。老师用方言上课，学生听不懂，那是必然的——这确实是不尊重学生。
教育无小事。学校在接到了投诉之后，就组织了一个调查组，深入教室进行了实地调查。这位教师是一名律师，他是有教师资格证的。按照一般的逻辑思维，普通话应该是过关的，不然，也不可能拿到教师资格证。
尽管学校有这样的想法，但还是以认真负责的态度作了处理。调查组在听了这位老师的几堂课之后，发现，尽管他的授课当中带有东北口音，但是并不影响实际的听课和交流。调查组成员尽管觉得这位教师的授课没有什么交流障碍，但是他们还是深入到学生中间做了调查。学生们也都表示完全能听懂。
那么，这位同学为什么要投诉这位教师呢？其实是这位学生自己的问题。因为她觉得这位老师的普通话当中夹杂的东北腔太重，自己听不懂。而这并不能成为老师不尊重学生的现实，而其他学生众口一词，说听课和交流没有问题，那就只能是这位学生自己的普通话说得不到位，还能有别的吗？自己听不懂，就随便找一个理由来投诉教师，这其实就是对教师的不尊重，也是自己懒惰的一种表现，不是吗？
最后，学校对此做出了明确的回复，本着实事求是的原则，彻底否定了他的投诉。这个学校的做法是值得肯定的。老师没有错，我们有什么必要给他抹黑呢？
10月，福州18中学就发生一件让人气愤的事。家长说，儿子课间操的时候，被一个陌生的老师打了。解释之后，他还被老师批评。中午，他带孩子去医院检查，晚上孩子出现呕吐和流鼻血的症状，于是报了警。家长认为，教师在不了解真相的情况下动手，对孩子造成了伤害，要求那位老师当着全校师生的面公开道歉。
一个陌生的教师打孩子，这可能性不大；而公开道歉也不重。虽然问题都不大，但是真相还是要追查清楚。学校没有听信家长的一面之词，而是查看了监控录像。
查看了监控录像之后，什么都真相大白了，完全没有打，而是轻拍。课间操的时候，金某揪着用衣服裹着头的同学下楼。教师看到了，担心发生踩踏事件，出面作了制止。但是到了楼梯拐弯，他们还是没有停止这样危险的行为，就轻拍了金某的头，提醒了他。而金某当时当时也只是回了一下头，也没有任何不适。而医院的检查，孩子一切正常。
但是，尽管事实查清了，但是最后的处理结果却没有，这多少还是有些让人遗憾的。
而做得最漂亮的是江西的一所学校。初二要分班，一位学生不愿意到吴老师班上，他就找学校，想要回到原班级。学校不同意，原主任也不同意。他就找吴老师，想要他同意，吴老师自然也就拒绝了他。
这位家长就在班级群里诋毁和诅咒吴老师。吴老师一气之下，选择了辞职。学校这是表现得很硬气，给出了一个书面回复。经学校调查核实，家长所说与事实不符。吴老师连续多年在学校教师业绩评价中被评定为一档教师，多次被评为优秀教师、优秀班主任，完全能胜任班级管理工作和初中语文教学工作。从学校给出的这个书面说明中，也可以看出，这位家长所说，完全是无端地攻击和羞辱。
而吴老师随后也对周某某的家长提起了上诉。而这个行动，学校和教育局都选择了坚定地站在了吴老师身后。有了他们做后盾，吴老师还不能赢得这场官司吗？绝无可能。
作为学校和教育局，在教师处于困境的时候，就应该公正公平地对待，而不应该为了省事，而把棒子直接打到老师的身上。这对老师而言，不只是伤身，更是伤心的一件事？为云南民族大学等学校的做法点赞。
亲爱的读者，对于云南民族大学不给学生口实，实地调查，维护教师尊严这件事？你有什么想要说的呢？欢迎大家留言，讨论。
