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他们边工作边考研, 如今成为天大博士夫妻, 带娃发表8篇SCI, 牛!

生活当中从来都不缺努力的年轻人,努力是为了让自己的未来更优秀,毕竟只有不断地让自己进步,才不会被社会所淘汰。

在美丽的草原城市呼伦贝尔,就有一对儿非常努力的夫妻。他们不仅是呼伦贝尔评选出来的“最美家庭”,而且他们还一边工作一边考研顺带发SCI,如今成为了博士夫妻,还是同门“师兄妹”!他们就是白红梅和吴淘锁。

一、学业完成顺利,可前进的脚步未曾停歇

这对夫妻从大学毕业之后,就共同进入到了呼伦贝尔学院当老师。当他们第1次看见讲台下面那些对知识如饥似渴的眼睛,这对夫妻就感受到了肩上的重任。

大学教师当起老师来可不那么容易,为了让每一个学生都能学到本专业最全面的知识。多年来他们都勤勤恳恳地工作在岗位上,用自己的实际行动演绎着什么叫灵魂的工程师!

他们认真对待将要为学生讲授的每一堂课,因此讲课之前他们要做大量的准备工作。长时间地上网搜集资料是每天必须做的事情,同时还要观看其他优秀老师的授课过程。

他们利用这样的方法积累着自己的教学经验,希望可以成为最优秀的教师。在2008年他们的付出有了回报,白红梅赢得了教师技能大赛,成为了实至名归的冠军。

越是深入展开工作,他们越是发现了一个问题。那就是总感觉自己的知识量储备得不够,如果想让自己持续进步的话,进修是必然要走的一步。

于是在经过了努力之后,他们夫妻二人分别考上了哈尔滨工业大学和黑龙江大学,成为了一名硕士研究生。

夫妻二人马上就忙碌了起来,除了要完成学校的教学任务之外,还要利用寒暑假的时间远赴黑龙江,完成自己硕士文凭的学业。

那段时间他们虽忙碌但非常充实,特别是大学校园里面藏书极多的图书馆,令他们夫妻二人收获非常多,三年之后顺利完成学业,成功进修完毕。

二、年近中年的夫妻,却下定决心三十而“励”

原以为他们夫妻二人拥有了硕士文凭,就可以轻松地驾驭自己的工作,可事实上他们却觉得硕士文凭仍然不够。

特别是在吴淘锁参加了学校组织的学术交流活动之后,那些学识渊博的专家和学者们,在会议当中款款而谈的自信感,让他们夫妻二人心生羡慕。虽然他们已经人间中年,但是为了缩短自己与其他优秀教育师之间的差距,夫妻二人决定继续进修。

可以说他们是三十而“励”,毕竟人生看似漫长实则短暂,与其碌碌无为的平淡生活,不如勇往直前勇攀高峰。

更何况他们的努力也是在为自己的孩子树立榜样,他们要让孩子知道年龄不能成为奋斗的绊脚石,想进步任何时候都不晚。

经过一段时间的努力准备,在考博的路上吴淘锁先行了一步,在2015年成功地考上了天津大学博士,学习电子学与固体电子学专业。

他的老师是非常有名的马建国教授,这位教授还是一名长江学者。第2年妻子白红梅就紧随其后,同样考上了天津大学的博士,夫妻二人成为了同门师兄妹。

再一次步入大学校园,他们夫妻二人仍然觉得周围的一切都非常新鲜。可是他们同样也感受到了各方面的压力,身边都是一些比他们年轻很多的优秀学生。

这些学生不仅是聪明的头脑,在学习上还非常勤奋。念博士可要比读硕士难得很多,首先要面对的就是一周70多个小时的实验室工作,这令中年的夫妻二人身体上有些吃不消。

除此之外他们还要兼顾家庭当中的孩子,毕竟孩子的健康成长和他们的学业一样重要。所以无论工作再忙,他们都轮流去接孩子放学,除此之外还要陪孩子愉快地玩耍。

虽然他们需要在学历上有所改变,但是这不代表他们要牺牲孩子难忘的童年。

三、学成归来回学校,共享5年积累的珍贵资料

依靠着夫妻二人的决心和恒心,一年之后他们适应了这种高强度的工作,平衡起工作和生活起来变得游刃有余。

特别是后来由于工作需要夫妻二人到了青岛之后,不仅有了舒适的工作环境,实验室的设备也都是全新的。可是他们却不敢在实验上面有丝毫的放松,依然两个人倒班,一边做实验一边照顾家庭生活。

夫妻二人有共同的目标,是一件非常幸福的事情。两个人在写论文的时候,总是习惯性彼此交换意见,然后给对方的论文“找茬”。

很快两个人的论文就被通过录用,特别是在2019年他们夫妻二人的SCI论文刊登数量就有8篇!

就这样在夫妻二人的共同努力之下,他们最终拿下了博士文凭,这也决定了他们未来要走的路。

考虑再三他们仍然回到了原来的学校,并且还为学校和同事们带来了非常珍贵的资料。

这一次在教学任务面前他们不再感到力不从心,而是意气风发地迎接着一切挑战。他们夫妻二人牵头创办了科研创新团队,拿下了很多科研项目,还获得了100万的科研资金。

回想起曾经读博士的那段日子,他们夫妻二人是既怀念又感慨。世人都觉得博士身份令人羡慕,可是读博士的苦只有经历过的人才知道。

这种苦是写论文时候的焦虑无奈,也是守候在实验室里的孤独,或者是面对失败时候的打击。可是无论你觉得多么苦,也不能放弃心中的希望,因为人一旦放弃希望的话,就意味着你将踌躇不前。

如今他们夫妻二人已经成为了学校里的教学骨干,不管是申硕工作还是教师认证工作,这里面都有他们的好的建议。

可以说他们的回归为学校带来了新的希望,特别是新的教学方法共享给学校之后,无论是学校的老师还是在读的学生都因此而受益。

他们却不觉得自己这么做是为学校做贡献,他们所做的只是在回馈学校的培养而已。如果当初没有学校方面对他们的全力支持,他们也就没有现在所拥有的一切。

怀着感恩的心全力以赴投入工作,勇敢向前,不忘初心!

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