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小学生作文翻车了!标错标点引发误会,宝妈:跳进黄河也洗不清了

学生从上小学开始,基本就要学习周记、日记、作文的写作,一方面是为了培养学生的写作能力,另一方面也是为了锻炼学生观察力、想象力等等。

而学生刚开始学习作文写作的时候,常常会出现各种让人啼笑皆非的情况,有的是因为故事本身,而有的却是因为学生的“失误”造成的。

小学生还小的时候,可能也会遇到有些字不会写,有些标点符号不会用的情况,毕竟大家都才刚开始学习,有什么不足的地方也是正常情况。

而就因为这些看似微不足道的地方,就有可能造成不必要的误会,成为“翻车现场”让人哭笑不得。

小学生作文翻车现场,标错标点符号引发的误会

这位小学生刚刚开始学写作文,而且对汉字和标点符号的掌握也还没有那么熟练,所以经常会有用错标点符号,或写错别字的情况。

这天老师让同学们写一下自己身边的作文,结果第二天收上来给学生们批改时,却看到了这个把自己吓一跳的作文。

原来作文中学生有两个标点符号用错了,使得整篇作文都发生了歧义,让人看了实在是有点哭笑不得。

原本孩子想写“王叔叔夸自己作业写得好,便抱起自己,妈妈叫叔叔小心一点,然后叔叔和妈妈分别亲了自己。”

但写出来却因为逗号标错了位置,意思就变成了“王叔叔抱着妈妈,还亲了妈妈。”这一下就把意思大变样,让妈妈跳进黄河也洗不清了。

而等老师反应过来以后,居然还看热闹不嫌事大的评语道:“赶紧拿回家让你爸看看。”

网友们看到这篇作文也都纷纷笑出眼泪来,还有网友忍不住调侃:“真是不知道宝爸看了会有什么反应。”

虽然有的小学生写作文水平可能很一般,但也有的小学生年纪虽小,却能写出感悟颇深的作文来,让人读完不禁眼前一亮,引发思考。

小学生作文《爷爷》,仅用26个字诠释爷孙情深

这是一位在诗歌大赛上荣获二等奖的作文,全篇只用了26个字,就把爷爷对他的爱表达得淋漓尽致,让人看了都忍不住称赞。

相信看完之后也会引起大家的共鸣和感慨,感慨自己居然不如一个小学生,也让人不由得想起自己和爷爷的点点滴滴。

这就是作文的魅力,作文能让读者产生一定的代入感,也能引起大家的沉思。如果学生们都能写出这么优秀的作文来,也对大家有很大的好处。

学生和学生之间虽然有一定差异,也不是每个同学都能写出这么好的作文来,这不仅需要一定的知识积累,更要有一定天赋。但通过练习写作,对学生的作文水平提升也是有一定帮助的。

学生学习写作文不仅是为了能够应付考试

可能很多人都觉得学习写作文主要还是为了成绩提升,为了能在考试中有更好的分数,好不被其他同学落下,将来考上好大学。

所以即便大家不怎么愿意学习写作,老师和家长们也会强逼着学生去做这些事,同学们自己也会更努力地完成这项“工作”。

但其实写作文不仅是为了同学们的成绩好,作文也是一种情感的宣泄和表达,可以让写得人把自己的情感宣泄出来的一种方式。

而且通过写作也能锻炼同学们的想象力、记忆力、思考力等等,对大家的益智开发也是非常有好处的。

作文写得好也能给读者带来一定积极正面的影响,可以让读者深切感受到文字的魅力,带给人一定的正面引导。

写作好的同学将来也可以从事一些比较有影响力的工作,比如新闻编辑、媒体人等,这些都能给别人带来正面的导向性,对年轻人也有更深的影响。

所以同学们更应该注重写作方面的提升,更应该把重心放在学习上面,这样大家才能有好的成绩,写作水平也能得到更好的提升。

最后想说

同学们要想提高写作能力,可以从培养阅读兴趣开始做起,很多同学之所以不会写作的很大一部分原因都是因为没什么可写的,不知道从什么地方下手。

而通过阅读可以提升学生的理解能力,同时也能让同学们增加对外界信息的积累收集,对开阔眼界都有很大好处。

家长们也不要太限制学生的思维方式,尽量不要去破坏孩子们心中那些天马行空的想法,肯定他们、支持他们也对写作提升更有帮助。

今日探讨:

你们的写作水平如何?都是怎么练的?来一起交流讨论吧。

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