俗话说得好，人要“活到老，学到老”，可见学习无论对哪一个年龄的人都是非常重要的。中国老年大学协会在今年发布的《中国老年教育发展报告（2019-2020）》中显示，截至2019年末，我国约有7.6万所老年大学，在校学员约有1088.2万人，约半数的学员为60-69岁。这不由得引起大家的好奇，为啥老人退休后，都去上老年大学了呢？今天，我们一起从这几方面，看看老年大学都有啥魅力，能吸引这么多老年朋友加入其中。
第一，身份重获感
老年大学中，超过八成的学员为70岁以下，约半数为60-69岁，可见大部分学员都是在退休后选择了参加老年大学。这主要是因为老人曾在工作岗位辛苦打拼了几十年，退休后突然面对每天的空闲时间，会感到有些失落。并且随着社会身份的改变，自己会感到自己越来越“没用”了，这样的想法很有可能让老人产生焦虑，甚至抑郁的情绪，十分不利于身心健康。而参加老年大学，自己可以在每日学习的过程中，找到“学生”的身份，可以让老人不会感到被社会“边缘化”，在丰富日常生活的过程中，对于他们的心理健康有很大的帮助。
第二，生活幸福感
如今多数老年大学的课程的设置都十分多样化，例如舞蹈、音乐、摄影、绘画、太极等等，五花八门的课程可以让老人根据自己所擅长的，或是自己感兴趣的内容选择。选择自己喜欢的课程，首先能够激起自己去学习的动力，也能满足自己对可能的好奇。不同于退休后每日在家帮衬子女、照顾孙子，日复一日地过着枯燥的日子，做一些自己喜欢的事情能够极大程度的提高自己的生活幸福感，从而使自己的身心更加健康，积极的心态也会让生活变得更加乐观、美好。
第三，知识满足感
老年大学作为一所学校，最主要的功能自然还是为大家传递知识。通过在老年大学的学习，大家可以收获很多的知识、技能。受社会因素或家庭因素影响，很多老人在本应上学的年纪，却没有机会可以去学校，给很多人带来了遗憾，而老年大学就可以让各位老人在晚年进入学校，做回学生，弥补遗憾。比如说今年引起很多人感叹和夸赞的徐安玲阿姨，年轻时一直忙于工作没有时间可以学习，退休后再次投入画画中，通过退休后的学习，她在2019年顺利拿到了自己的第一个艺术学学士学位，在今年，已经七十岁的她从中国美院顺利毕业，获得了第二个学位。正是退休后的学习才让徐阿姨圆梦大学，在不断提高自身知识和能力的同时，还有所成就。
第四，精神愉悦感
在老年大学学习的过程中，能认识很多有相同爱好的同学，可以与他们相互交流、相互沟通，在不断社交的过程中可以收获快乐。久而久之，轻松的氛围会减少大家日常感到的孤独感和失落感，能更好地保障老人的心理健康。同时，在不断地学习中能够提升自我，达成一些大大小小的成就，也可以让自己收获更多的自信，自身有良好的自信，不仅能让自己更加乐观和积极，还能为大家在日常的活动中提供充足的动力，不断丰富自己的精神，生活也会随之变得快乐。
