震旦学院，火了。
注意，你没看错，我也没写错，确实是“震旦”，不是“复旦”，哪怕它们都位于上海。
从2005年建校以来，震旦职业技术学院在上海是不温不火，在全国更是一点名气都没有。
不过那里的一位老师，却因为一段话让学校“扬名立万”了。
而遗憾的是，她扬的这个名，是恶名。
震旦学院教师质疑历史，枉为国人
每年的12月13日，学校和企事业单位都会组织相关的纪念活动。
虽然这段历史我们谁都不愿再去面对，但每个人都不得不铭记在心。
然而，我们前脚刚怀着沉痛的心情去默哀，震旦学院的一位女教师后脚就跟着歪曲起了历史。
在她看来，当年南京的30万死难者是没有数据支持的，只是个概数。
而“真相”，可能会是有人估计出来的3000人，或者是两万人。
这谣造得都直接差出来数量级了，你这是当现在的学生没有正常的思维能力呢？
在歪曲了那段历史后，这位老师可能还有点“意犹未尽”，反手又开始造起了历史渊源的谣。
在她口中，我们压根就没有5000年的历史，连3000年都到不了，因为没有人严谨地去研究这些东西，只是乱造出来的一个时间概念。
听完我都懵了，难道对面的反智，现在传染性都强到能横跨太平洋了？
但这位教师在说这些话时，还是俨然一副胸有成竹的样子，就好像别人都没研究，只有她研究过似的。
那么她的研究到底在哪呢？在于她出过国。
据她所说，她“去过好几个欧洲国家”和澳大利亚，而在那里，她发现在战争中的死难者，在纪念场所里都是有名有姓的。
所以我们既没统计过30万人的姓名，也没有他们的身份证号，所以这个数字只是个杜撰出来的虚数，并不是事实真相。
可真正的真相是，关于南京死难者的数据统计，已经详实到了时间和地点，但凡有根网线的人都能查得到。
所以，真正没有认真研究过的人，是她。
而她扭曲历史，上赶着帮他国否认罪行的行为，简直是枉为人师、枉为国人。
所谓的“真相”，没那么好编了
在这位女教师的“讲课”视频被学生传到网上后，网友一边倒地都隔空和她进行了“友好交流”，“夸”她真是个“小可爱”。
（你懂的…）
而这位女教师，也直接被学校开除了。
不过，我对怎么处理她倒不算关心，毕竟她也不配，但在她的身上，我又看到了过去“真相党”的影子。
在互联网刚普及的时候，各种网文是满天飞，动辄就是回溯历史，发现真相。
但他们口中的真相是什么呢？是和我们过去认知的不一致。
你可能会觉得这种手段在如今挺低级的，但是在那个互联网还算新鲜玩意的年代，即便是如此简单粗暴的手段，也足以挑动网民的好奇心了。
要是再加上一些全靠编的数据，和纯属杜撰的采访记录，以及“不愿透露姓名的知情人士”，那在是非对错上就几乎是立于不败之地了。
所以在那段时间里，从抗日战争到抗美援朝，从历史溯源到文化传统，那些背离常识、恶意扭曲的“真相”是无孔不入。
他们的目的很明确，就是要否定我们历史、否认我们的文化、否认我们的精神，然后再把矛头指向“劣根性”，让我们对西方的先进产生不切实际的幻想。
这些谬论，在当时还成为过一些人喝多了假酒后拿出来显摆的谈资。
但时代总是在变化的，我们的年轻学生也是在进步的。
在如今知识储备更丰富、眼界更开阔、思维更灵敏、三观更端正的他们面前，这一套与其说是在釜底抽薪，还不如说是在自取其辱。
尾声
其实说起来，我倒是挺“同情”震旦大学的这位老师的。
因为她这种以去过国外为造谣佐证的，已经只能算是“低端黑”了，
如今的“真相党”，有断章取义的、有数据造假的，有虚造头衔的，还有打着爱国的旗号去煽动情绪，肆意扩大攻击面的。
虽然这些勾当都见不得人，但好歹还需要包装一下，多少也得费点脑子。
而像这位老师这种借“严谨”的旗号，去质疑历史、洗白他国的，充其量，也只能算是个“喷子”罢了。
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