大家好，我是跟着名著写作文，这是我的第217篇原创文章。
在写作文的时候，小学阶段的学生很容易陷入人物形象模板化的窠臼。但在现实生活中人物往往具有多面性，比方说一贯小气的人有时候会表现得特别大方；在外人面前很严肃的老爸，在家里可能是个活宝；即便在大家印象中一直都是胆小鬼的孩子，也可能为了保护弟弟妹妹，表现出极大的勇气……
不仅人物性格如此，就连人物的外貌，有时候也会具备完全相反的特征。不信？来看看下面这段话：
你可以说他四十岁或是四十五岁，因为他的黄蒿叶颜色的脸上还铺着皱纹，说话不断气喘，像有多年的痨症，眼睛也没有神，干涩的。但你也可以说他不到二十岁，因为他身长不到五尺，脸上没有胡髭，手脚举动活像一个孩子，好眯着眼笑，跳，大声唱歌……（出自 孙犁《邢兰》）
年老和年轻，这两个看似矛盾的特点在同一个人物的外貌上呈现出来。究其原因，是因为从身高的角度看，主人公是个小孩子。而从脸上长满皱纹与说话气喘吁吁这个角度看，他又像一位年迈的老人。
衰老
仿照这种描写矛盾年龄的段落，我写了下面一段话：
他有时候像个小老头，大冬天穿一身黑色。黑棉帽，黑棉袄，黑棉裤，黑棉鞋。遇到事情总是不慌不忙，有着超越年龄的成熟。有时候却又像个小孩子一样。一生气眼睛总是忽闪忽闪地瞪着你，撅着小嘴，小脸儿红扑扑的。
除了描写外貌，我们也可以写一个人物具有相反的两种性格。
爸爸身上同时具备严肃和活泼这两种自相矛盾的性格。在陌生人面前，他不苟言笑。哪怕别人讲了一个极为搞笑的笑话，他也顶多是嘴角不易被人察觉似的向上微微挑动一下，脸上是没有任何表情的。可是一回到家，他就仿佛变了一个人一样。总是找机会同我玩耍，边玩变笑，嘴都合不拢了。遇到我伤心哭鼻子的时候，他则又是捏鼻子，又是下拉眼皮故意露出大白眼儿，又是故意提着嗓子怪声怪气地说话……非把我逗得“扑哧”一声笑出声来才罢休！真是个老顽童。
你学会了吗？
我是李老师，关注我，一起探索更多写作文的小技巧。
