学习其实是伴随一生的事，想要保持卓越，不存在绝对的一劳永逸。不过说起来，任务最重的时期大概就是高中了，高三生则是公认的“最累”学生。
先不说学习效率和效果的问题，光是看同学们坐在书桌前的时间，就足以让很多打工人也自叹不如。高三一般早读时间和晚自习放学时间都比较严格。
对于很多学生而言，能够按时到校已经需要很早起床了，加上晚上复习到深夜，不爱早起是大家普遍的现象。但总有一些同学，他们比别人更加勤奋。
一位老师偶然间注意到，有个女生每天很早就来到学校，班里还空无一人时她就已经开始学习。后来她分享到网上，本以为大家也会为之动容，想不到人们的评价却是另一种风向。
高三生每天5点来到学校，老师深受感动
这名女生来自吉林省长春市，是一名高三学生。高考的重要性不由分说，很多同学在大一大二时，对学习还没那么在意，进入高三后好像就瞬间懂事了。
不过现在的学生都在向前追赶，虽然大家都在努力，但是能让自己很快看到名次的进步，其实不是容易的事，这或许就可以用“内卷”来说明吧。
老师说，这位女生每天5点钟就来到教师自习，而这种行为已经坚持了将近一学期了。偶尔的发愤图强没什么，能够坚持这么久，说明孩子的自律性真的很不错。
在老师的眼中，这样一个充满能量、为自己的未来默默拼搏的学生，让自己感到很“治愈”。哪怕工作中再忙再辛苦，想起她也能觉得是一种好的榜样。
评论区反而很酸，认为这是典型的“自我感动”
视频走红以后，想不到网友们的评价却不大一样，很多人表示虽然女生看起来很勤奋，但并不会让自己觉得值得学习，甚至还有人直言：这种一般不是学习最好的学生。
另一位同学说得也很直接，他把每天5点到校的行为，总结成典型的“自我感动”。也就是说，不管成绩和学习效果如何，先做到早起贪黑，成绩差也可以“不遗憾”了。
不得不说，学习中确实有这么一类学生，会存在这种问题，而家长如果不留心的话，还以为她们很勤奋。实际上可能真是陷入了一种“假努力”。
看上去在拼命努力，实际上显露了其他很严重的问题，就是学习方法不够好，想要单纯地靠熬时间来提高。最后成绩不一定上升，身体也熬坏了。
这种勤奋只是表层的，本质是不愿意思考和探索新的方式，或者是对自己的期望大大超出了实际的学习能力，认为只要努力就能有收获。
实际上，那些真正学习成绩好、又显得相对轻松的学霸，他们不是自己回家偷偷熬夜，而是经常比普通学生多了那么一些思考和总结。
当然，不管怎样我们应该尊重女生这种进取心，至少在她的眼里，成绩是很重要的。老师和家长需要加以引导，看看她是不是在学习效率等方面有待改善。
高三复习节奏快且压力大，同学们更要保持理性，不要一味早起或熬夜
笔者想起著名的心理师武志红老师，他当年在高三的时候，也有过一段痛苦和迷茫的日子。那时候同学们也都在熬夜复习，每天又很早就要参加早读。
12点睡、5点起床的作息令他感到很难受，成绩也不理想。后来他终于做出了一个当时在其他学生眼中，非常难以理解的决定，就是无论大家复习到几点，他都要保证按时睡觉。
因为知道自己学习时间少，他就更重视白天的学习效率。听课时他一边听一边往脑海里记，做题时也严格控制时间。几个月后成绩居然直线上升，最后考上北大。
我们大多数同学或许没有他考上名校的实力，但他的经历告诉我们，高三学习节奏快，我们更需要重视效率，不能一味靠早起和熬夜来解决。
其实无论是学习知识还是以后做其他事情，我们应该有目标意识，以结果为导向。如果努力的方式是低效的，那只能离好的成果越来越远。
【今日话题】你支持高三生5点到教室学习吗？（图片来自网络，侵权可删除）
