教师是学生学习路上的引路人，不仅帮助学生学习，还帮助学生解决心理上的问题，同时有些教师也深受学生的喜欢。
由于90后00后的学生逐渐毕业，而且选择教师岗位的学生也越来越多，所以教师这一职业出现年轻趋势，而且年轻教师走上岗位对于学生来说也是新鲜面孔。
年轻教师虽然没有资深教师经验丰富，却更容易与学生们打成一片，但在管理学生方面可能也会有些吃力。
而做一名既能关注学生，又能与学生打成一片的教师对于年轻教师来说可能有些困难，但是也是年轻教师需要经历的。
山东教师炫耀新棉服，心中无比激动，学生看后阵阵羡慕
而山东的一名教师就做到了这一点，也是年轻教师所学习的榜样，在上课之前，一名男教师穿着新棉服走进教室，即将为学生授课，可是教师走进教室后没有直接进行讲课，而是开始摆弄起自己的棉服。
边摆弄边说，“哎呀，教室里好热啊”、“我这棉服放在哪啊”，这些话一说出后，学生的目光就齐刷刷地看着教师的棉服，并有学生说到“老师是新买的吗？”、“老师你棉服挺好看啊”等等的话语。
而教师听到学生不断夸赞，也直接说出是你们师娘买给我的衣服，穿上真是太暖和了，引得学生连连赞叹，纷纷羡慕老师与师娘的感情。
通过这些话语可以看出，这位教师与学生之间的关系还是很不错的，否则也不会向学生炫耀棉服，学生也不会连连夸赞，而这样有趣的互动也是家长看到的，家长也希望学生在学校学习的同时，也能够与教师搞好关系，并且在轻松愉快的氛围内学到知识。
教师作为学习路上的引路人，教授知识之外，还要处理好师生关系
在学校生活中不难发现，教师做到与学生打成一片有些难度，并不是所有的老师都受学生们喜欢，而且相比于资历深的教师学生更喜欢年轻教师。
其实原因有几点，因为有些年轻教师的颜值比较高，所以在学生看来也很喜欢，自然而然就愿意与教师亲近，而且年轻教师由于初次接手班级，对于班级的管控能力还是有些欠缺，有些“机敏”的学生正是抓住这一点，开始不听从教师的管理，而且教师也有些手足无措。
相比于资历深的教师，往往是一瞪眼睛学生就知道自己犯错了，其实年轻教师可以向资历深的教师取取经，学习一下管控班级的方法。
在管理班级时，教师既不能过于温柔，也不要过于严格，过于温柔导致管不住学生，过于严格的话，虽然能管住班级，但是在学生的内心也会积极排斥教师，而且对学生的身心也会造成不好的影响。
如何成为一名合格的教师，做到为人师表，准教师们需这样做
在授课阶段，教师要积极备课，在备课中找准重点，同时也要加入一些新奇的元素，插入一段视频，而且也要了解学生的兴趣，在授课过程中使得自己的讲课方式风趣幽默，这样学生听课的兴趣也会更浓厚。
而且，在授课过程中不要一直灌输知识，要抛出问题引导学生思考，这样不仅能在学生溜号时拉回学生的思绪，同时也能激发学生的学习思维，使得课堂气氛更加活跃，学生的学习氛围更浓郁。
在平时习题讲解时，教师对于学生的错题虽然会出现火冒三丈的现象，但是在讲解过程中切不可将坏脾气带到学生身上，也不能有用言语挖苦、讽刺学生，要让学生明白自己错题的原因，并且在下次做题中及时避免。
当学生犯错误时，教师要单独叫学生去办公室或者角落中，询问学生缘由，不可打骂学生，更不能进行体罚，要用言语耐心规劝，同时还要第一时间与家长进行沟通。
而且教师也要时刻关注学生的身心健康，当学生出现情绪上的问题时，教师要耐心安抚，不要让坏情绪阻碍学生学习的脚步，同时也要带学生做一些活动，不仅能环节学习的压力，还能够放松身心。
笔者寄语：
教师在教授学生知识的同时，还要处理好师生之间的关系，不断地为学生创造合适的学习环境，同时合理运用方法也是能管住学生的好方法，最终要的是让学生在轻松愉悦的环境中学到知识。
今日话题：你觉得教师与学生之间的关系应该是怎样的？（欢迎在评论区留下你的观点；图片来自网络，侵权可删除）
