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学生能不能上985, 看中考这科成绩, 就能判定, 85分是敲门砖

导语:众所周知,世界一流大学是一个国家科学文化和教育发展水平的标志,我国的“985工程”共有39所高校。可想而知,能够考进的学子是非常优秀的,且整个家族都会为之骄傲。但是到底要多优秀才能进入呢?或许在初中阶段就早有端倪?

学生能不能上985,看中考这科成绩,就能判定,85分是敲门砖

大家普遍认为:一个儿童幼时的行为习惯便可以影响其一生,从他从小的举止可以看出他将来能成为怎样的人。该观点看似没科学依据,却是有理可循,特别体现于学业方面。

小升初后孩子将面临人生第一个岔路口,这是上学以来第一次正式的进阶,根据人们常说:一个孩子从小的表现说明以后可能成为怎样的人。由此可见,对小升初的孩子来说,初中取得的分数意味着他们最后的学业收获吗?

对于初中班主任来说,他们认为智商(下文简称IQ)高的孩子往往是那些物理学得好的。

初中是学业生涯里一个不可忽视时期,特别在第二年,这时许多学生开始显现差异,有些学生可能凭跃而上,而有些学生可能分数滑落千丈,这几乎影响了他们以后的学业成就。

当学生们完成初中学业后进行的最后一场测试是中考,它跟高考有相似也有差别,一般是根据地区教育局制定适合本区的方案,其它的基本上跟高考类似。

中考考试内容包括固定的语数英,还有物化生+政史地,此处引用去年辽宁的中考政策,各科目分数是:三科主科除英语是一百,其余两科都是一百二满分。物化生分别是九十、六十、四十;政史地分别是七十、七十、四十。

从单科成绩可以看出孩子的IQ?具体得考到多高分才能说明这个学生有学习的才能呢?

关于这个问题,曾任教30年的老师阐明他的观点:物理成绩基本代表着学生的IQ

他的观点得到社会普遍赞同,我们都知道学习物理也是非常困难的,它兼顾了文科的思考方式跟理科的严谨,是一门比较综合的科目,如果学生能够较好地掌握,也能说明他拥有较高的思维能力跟学习水平,这也是IQ高的表现。

想要考上985的名校,中考的物理成绩至少要高达85分。

“985工程”的院校是世界一流大学,这些年投档线基本高达六百三十分,对于多数学生来说,这是较高的要求,说明考生须全面均衡发展,不能有明显偏科。一般来说有天赋的孩子更有可能考上,IQ更高,高达一百二以上。

北大的老师认为:“成功考上他们学校的的学子IQ普遍比多数人高,除了勤能补拙的拼搏外,多数考生更是由于先天的优势。”

我们知道初中物理满分是九十分,如果考生考至八十五及更高,那么该考生的能力势必是相当强的。“85分”可以说是一流名校与普通院校之间的门槛,在这个分差内外体现的是不同学生的归宿。

尽管中考时的分数非高考分数,而在中考时,物理分数已高达八十五的考生,普遍都是实力超群,往后进入一流名校的可能性很大。

985高校生与普通本科学生到底存在怎样的区别呢?

区别一:先天才能优势

文章的前部分小编多次说明才能、IQ等特征的重要性,这种情况下自然存在质疑:“难道缺乏先天才能优势的考生就无法靠自己额外努力进入一流名校吗?”

这个说法无疑是错误。

所谓笨鸟先飞,勤能补拙,自然有学生通过自身拼搏进入985高校,不过几乎是少数的。其他的大部分人都是拥有先天才能优势跟超高的智商才能在高考中脱颖而出,金榜题名。

此外,跟985高校生相比的其他一般大学生,普遍的IQ区间是90-11,他们没有其它超常优势。

区别二:学习的积极性

在一流高校的学习环境下,大多数学生都是积极主动求学,学风浓厚,图书馆内基本全天没有多余的空位,大家各自为自己的学业而奋斗。

而一般的本科院校学生也会按学校安排上下课,但在课余的时间上却是较被动的,多数是到了期末,才会开始往自习室等学习区域跑,试图通过短期学习完成本学期的学业。

区别三:社会地位悬殊

多数人在表明自己是一流名校生后,一般人的普通认识觉得是:学霸、高才能的人、未来的国家栋梁。

但仅是一般的本科生,却很难有多余赞美,甚至需要为就业充满烦恼。

考研是普通本科生提升自我,缩小与985高校生之间差距的桥梁,但不管最终学历是如何,许多企业只认第一学历,因此普通本科生与985高校生依旧存在不可逾越的鸿沟。

学历的差距或许是二者间最大的差别,也是最无力改变的事实。

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