为什么很多小学的学霸到了初中就会分化，一部分继续是学霸，一部分却慢慢变得普通了。
记得孩子初一班主任有句话：“小学的成绩我完全不看，那只是你小学的荣耀，到了初中，就要重新洗牌，不要站在小学优异的成绩上沾沾自喜，说不定等你回过神来时，班上看似小学成绩不好的同学现在却把你远远甩下。”
小学分数高，只是说明孩子小学阶段的基础知识学得还不错，但是到了初中，如果还是沿袭小学那套学习方法，就会发现自己很大可能跟不上了。
小学的学习方法很简单，大部分知识都是直来直去的，都不带拐弯，一目了然，那么学习就只需要背就可以，语文、英语考得都是书本上的知识，课外的知识很少，所以只要把课本背熟，拿高分肯定不在话下，而到了初中会发现，考试的时候基本上都不考书本上的内容，比如这次初一期末考试，语文一看题型，吓一跳，书本内容只有13分，其它都是课外，英语也基本如此，所以到了初中靠背课文就想拿高分基本是不可能了。
其次是数学，小学有些孩子学数学居然也靠背，人家照样能拿高分，就背老师经常讲的题型，初中数学的题目就千变万化了，靠背题，肯定走不通。
那么为什么有些孩子能够继续学霸神话呢？
数学方向我个人认为在小学的时候要让孩子接触下奥数，不要去管孩子有没有这方面的天赋，咱们学奥数不是为了竞赛，只是为了锻炼一下孩子的逻辑思维力，这个是初中必备的能力，如果在小学没有去训练，等到了初中，想去训练的时候，发现时间不够用了，慢慢地就让自己成了追赶者。
语文方面在小学的时候一定要多阅读，要让孩子养成阅读的习惯，到了五六年级的时候就可以看看四大名著的原版，不要去看那些白话文，甚至漫画版。初中的文言文分值比重很大，实词和虚词用的很多。再者就是古诗，没事就多背背，不仅对陶冶情操有用，对初中拿分也很有用。
英语无他，背单词，培养语感，多听，基本上就可以。
所以孩子到了初中一定要摒弃小学的一些学习方法，从每次考试的题型里面去分析新的学习方法，当然有些还要从小学就要抓起。当然也可以利用寒暑假的时间看一看初中9课知识的知识点思维导图，对初中要学的知识做一个全面的了解，这样才能做到有的放矢，站得高才能看得远。不要只是去关注课本知识的每一节每一课，做到全局观同样重要。
这有套初中语文、数学、英语等9科的知识点思维导图，就包含了初中每科所有要学的知识，这个不分教材，毕竟不管是哪类教材，最终初中要学的知识点都差不多，只是学习知识的顺序有点不同而已。孩子在寒假里面自主时间比较长，可以对初中知识做一个全面的了解，家长感觉有用的可以打印收藏。
