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数学才是高三学生“增分王”, 从3个方面发力, 数学成绩大幅提高

距离2022年高考只有130多天了,虽然很多高三学生也已经放假,但备考的气氛依然很紧张。按照正常节奏,过完年回到学校,高考冲刺就要开始了。面对越来越近的高考,大家最关心的问题,莫过于哪门课程的提分空间最大。

作为一名多年参与高考备考的重点高中班主任,在我看来,只能是数学。在这个阶段,高三学生主抓数学是最为合理的备考策略。数学也被称为是高三学生的“增分王”,大家从这3个方面发力,数学成绩必能大幅提高。

1、归纳题型,总结规律。

对高考重点题型掌握如何,能不能自主总结出解题规律,这是区分学霸和中等生的关键点。很多高三学生到了现在,数学依然学得很被动,纯粹是为了做题而做题,就算做再多的题目,也无法归纳,更找不到解题规律,这样的学习非常低效。

二轮复习,贵在进行专题突破,核心就是掌握题型,找到规律,把复习引入深层次。这方面我推荐大家进行专项练习,把就某个模块,用一些质量不错的题目(比如《高考数学大招集锦》中的题目),进行集中训练。比如立体几何 ,一口气做上十道题,然后集中对答案,统计得失分点,能发现一些普遍性问题。

2、以得分为目标,对复习内容做出取舍

如果你的高考数学不是130分以上的话,我建议远离面面俱到的备考策略,而是结合实际,突出重点。所谓与其伤其十指,不如断其一指,很明确的,导数大题和圆锥曲线大题可以舍弃了。它们的难度实在太大,能把这两道题大题第二问解出来的,高考数学成绩必在130分以上。

在对突破内容的选择上,我的建议是除以上两个模块之外的,并且是自己觉得很有把握的模块。一旦确定下来,就要集中精力奋力一搏。在这个过程中,课外找老师强化也是不错的做法,但要清醒地认识到,对老师不可依赖,一切最终只能靠你自己。

3、重视“两类题”的重要作用

这里所说的两类题,指的是高考真题和其他典型题。研究高考真题,是数学冲刺阶段不可缺少的环节,如果能把历年高考真题利用好了,考前三个月成绩必有大幅提高。

请大家注意,我这里说的是研究,因为我相信此时大家都是不止一遍做过历年真题的。那么所谓的研究,指的是要做到三遍以上。只有做到一定的数量后,才会产生深刻认识。研究高考真题,核心是领会命题意图。

高考题之外的典型题、典型解法,是大家最为重视的方面,老师课堂上会给大家提供一些,但肯定不够。我的学生用得最多的是《高考数学大招秒杀》,这套书之所以受欢迎,是因为里面确实有干货,选题很新,也很典型,关键是解题方法独到。

《高考数学大招秒杀》的编写者是一线名师,高考解题专家,非常熟悉备考现状,这也是这套书畅销不衰、深得老师、学生重视的原因。感兴趣的家长、学生可以了解一下。

最后,愿各位高三勇士自信沉着,脚踏实地,务实高效,在接下来的每一天都收获满满,成绩快速提升,考入理想大学。如果大家还有哪些问题,欢迎和我交流。

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