导语：每个人到了一定的年龄都需要通过不同途径去到适合自己的学校，学校是我们成长过程中必不可少的，在这里它可以教我们做人的基本准则，还可以给我们传授知识。在学生时期，我们待在学校的时间甚至还比待在家里的长，所以要想学生们可以健康的成长，那么在学校这么长的时间中学校就一定需要一些相应的规章制度对学生进行监督管理，只有这样学校和学生才能有效的发展。
在学校中学生受到监管，那么老师当然也会受到更高一级层次的领导进行监督管理，当然要是学生及老师碰到困难也可以找领导帮忙，在老师日常的工作中都需要领导进行监督协助，只有相互促进才能使学校和学生越来越好。当然了校长在学校的地位肯定就是监督管理整个学校的工作了，然而在校长点评老师教学过程中的个别现象时却有许多老师有异议甚至有很大的不满。到底是什么原因呢？接下来让我们一起了解一下吧！
一、领导批评教师“2大现象”，老师霸气回怼：请领导先以身作则！
在学校中校长组织了一次全体教师的会议，在会中，校长提出他发现目前校中某些老师上课时出现的两个问题。第一个是有老师使用耳机和麦克风进行授课、第二个是有些老师坐着进行授课，针对这两个校长也是提出为什么某些教师不能严格遵守老师该有的德行规范呢？
可是，就在校长提出后就有不少的老师提出了不满，说在学校中的每一节课都认认真真辛辛苦苦的进行评讲，难道出现以上两种现象就违反教师公德了嘛？还有的教师说如果这样违反教师功德那现在开会点评的领导主任不也违反了吗？
在学校一节课的时间就挺长，并且偶尔还会出现连堂的情况，要是站在的话一连就要站几个钟再加上一直在讲话肯定会出现嗓子不舒服累的情况，还有一些年纪较大的教师更是如此，他们都在坚持给我们授课，所以我们应当尊重理解每一位教师。
二、不管校长的出发店在哪，但是都应该尊重每一位老师
在学校，如果校长与老师发生冲突不和，那么肯定会影响到双方的情绪，那么老师的情绪一旦受到影响上课的质量肯定也因此受到牵连，最终便会导致整个学校的学习氛围受到影响。
还有就是在学校里如果校长经常与老师发生冲突不和，那么学生也会因此受到影响，也会出现与老师发生不和的情况，长期在这种情况下教学的老师也会变得非常压抑，慢慢的便会对教师这一行业失去乐趣，对于学校而言便会失去一名优秀的知识份子。学校不仅仅只是学生学习的地方更是老师成长的地方只有老师与学生共同进步协同发展才能达到学校的最终目的。
三、假设你就是此时的老师，遇到这种情况你会怎么办呢？
一、在空闲时间私自找校长商量，因为在校长组织全体教师会议说话时，老师也方面直接提出自己的不满，故在会后找校长好好商量才是较妥的办法，毕竟由于上课站着时间长出现嗓子痛累的情况也是非常正常，学校领导也能理解。
二、和校长声明教育部并没有说上课的老师不可以用麦克风坐着授课，因为老师的这些行为并不违法，所以一旦出现不和老师也应大胆提出异议，不然长期如此到后头肯定受影响的是自己。
三、像学校证明自已的教学质量，并请校长来听一节课，通过上述校长提的问题，自已针对其去上一堂课，看这样到底会不会对教学质量有影响，如果没有那么校长肯定也不会有意见了。
所以说校长要是把老师的这些行为说成违反教师道德就有些过分了，每一位老师都辛辛苦苦授课的，我们应当尊重他们无私的奉献。通过老师的讲述证明，校长应当也会理解老师为什么会出现这些情况了。
作者寄语：教师公德是每一位老师最基本的，我们不应随意去破坏每一位教师的名誉，给予他们足够的支持和尊重。只有领导老师学生团结一心，学校的学习氛围才能起来。这样才有可能为国家输送人才，使国家越来越繁荣。
