教育部2月8日发布的2022年工作要点引起了中小学幼儿园教师的广泛关注并引发了老师们的持续热议，因为这些要点都是教育部今年要着力解决的并与教师的各项切身利益密切相关，有些事项在去年已经首次提及过，今年则成为了工作的要点。
教育部2022年工作要点当中有两个分别值得编外教师和编内教师关注的好消息，值得编外教师包括符合一定报考年龄并准备考编的代课教师以及因为校外培训机构治理整顿而离岗并打算考编的教培人员关注的好消息是推动各地加强中小学教师编制保障。
教育部在去年12月21日召开的新闻发布会上明确说明：依据国家中小学编制标准，以县为单位，核定中小学教职工编制并在这个基础之上进一步补充老师，要把学校空缺的编制补齐补足。加强教师编制保障成为了今年的工作要点，对于编外教师来说无疑是好机会。
值得编内教师关注的好消息是提高教师教龄津贴标准。去年12月29日召开的国务院常务会议明确提出要提高教龄津贴标准，这让编内教师感觉到原有的3、5、7、10元维持了三十多年固定不变的教龄津贴标准有了提高的可能。提高教师教龄津贴标准成为了今年的工作要点，对于编内教师来说无疑是好消息。
