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中小学生“喜出望外”,教育部传来消息,将增设一名法治副校长

“他们总是欺负我,呜呜……”“为什么他们只欺负你,却不欺负别人?”如果你觉得这句话很耳熟,那你正在接受的就是破烂不堪的教育。

相信很多家长都被衡水桃城中学刷屏了,入学要签订保密协议?老师明目张胆地收受贿赂?打手板罚站是最轻的处罚?老师公然将手伸进学生的衣服里?

随着越来越多桃城中学毕业生的爆料,这所曾经以升学率和管理严格出名的高中,一时之间成为被万人唾弃的存在,有人称这是学生的人身安全与资本之间的一次抗争。

桃城中学的事件还在处理中,但即便是处理结果可以让学生和家长都满意,也很难让人相信这种事情只出现在桃城中学,更难让人相信日后就不会有类似情况出现。不过教育部再传好消息,中小学生有福了。

教育部传来好消息,中小学将配备法治副校长,家长期待早日落实!

桃城中学被爆出的这些事,其实很多家长是心知肚明的,但为什么还会义无反顾地将孩子送进去?理由很简单,他们很重视应试教育,希望孩子从这里可以考入理想的大学。

而桃城中学会不知道学校老师存在这么多问题吗?或许有不知道的,但一定不会完全不知道,之所以睁一只眼闭一只眼,多半是因为学生眼中的污点,在他们看来是“小题大做”。

好在桃城中学已经开始被调查,学生和家长也可以稍微的放宽心。不过校园中这种“欺凌”行为的实施者除了教师之外,还有在校学生。很多家长更怕看到的就是《悲伤逆流成河》中的那种悲剧。

教育部早已认识到了这类问题的严重性,更不希望再有学生因此手上,所以传来好消息:中小学将增设一名法治副校长,5月1日实施。工作内容让人解气,家长期待能够早日落实。

所谓的法治副校长是公安机关等部门委任或者学校聘任的,可以协助开展法治相关工作的人员。法治副校长的职责被扩展为6个方面,一是推动法治思想学习宣传、开展法治教育、协助开展保护学生权益、预防未成年人犯罪、参与安全管理、指导和实施教育惩戒等职责。并且要求每一所中小学校至少配备一名法治副校长,并优先为偏远农村地区学校和城市薄弱学校进行配备。

总而言之,法治副校长的配备不但是为了让学生懂法,更是让老师合理使用教育惩戒权,不但为了保护学生免受欺凌,更是杜绝学生实施欺凌行为。将会有力推进学校的教育管理工作。

家长得知此事可谓是欢欣鼓舞,并且期待能够早日落实。而在此消息被传到网络平台后,评论区里的内容让人看了既心酸又后怕,还有不少大V自媒体人,也出来讲述自己被欺凌的经历。

学校配备法治副校长是众望所归,同时家长也应该做好学生的“守护神”

最怕的就是家长在教育子女方面出现两个极端,一个是对学校老师完全不信任,老师教育孩子稍微严厉一点,他就要去学校闹,同学之间发生点小摩擦,他就责怪老师没看管好。

另一个极端是家长对学校过于信任,将学生送到学校之后,不管不问,觉得学校有能力也有责任可以教育好自己孩子。也不会去关注学生的心理健康和身体伤害。

两种极端的教育方式是很难培养出学习成绩和身心发育都达标的孩子的。建议家长不要只看学习成绩,也要考虑学生的身心健康,不要一味向学校妥协,也不要一味揪着老师的错误不放。

中小学生家长要成为学生的“守护神”,一方面守护学生不会因为学习成绩差而辍学,一方面守护学生不会因为不懂法而进少管所,另一方面守护学生免于被同学和老师欺负。

除了法治副校长之外,学生又提新要求,句句说到人的心坎里

首先,学生建议在学校安排专业的心理医生。这个要求在一定程度上体现了很多教师是忽视对学生进行心理教育的,不过也能理解这是因为老师们将工作重心放在教学中。

其次,学生建议可以让学校的监控不要成为摆设。我们知道很多学校基本是可以做到监控无死角的,但是监控不能在事件发生到无可挽回之后才起到作用,学校应该提早防患于未然。

笔者寄语:中小学生“喜出望外”,我们相信新增的这位法治副校长,可以让学校管理更科学,让学生可以在充满安全感的环境下学习,也希望老师们可以严于律己,家长可以做好引导。

今日话题:你身边有学生曾经被欺负过吗?

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