学校里面的各个差事现在都不好干,有些农村学校因为却教师,校长都很难当,还有一些学校生源流失严重,老师们眼看着要下岗,不过总务主任这个被大家一直认为的肥差,现在也迎来了挑战。
徐老师今年五十五岁,按照现在年龄的划分,可以说是中年人,但这个年龄段的人,实际上承担的负担也是很重的。
徐老师担任学校的总务主任,说是总务主任,也基本相当于是光杆司令,总务处实际上成了老弱病残的收留所,手下一共三个人,两个做了手术,年龄也在五十岁以上,是由教师转岗的,一个工人身份,五月份退休。
就是这样的一个机构,承担着学校的维修、下水道疏通等杂七杂八的事情,工作效率可想而知,许多事情都是徐主任自己亲自干。稍微哪个环节跟不上,老师找到校长那里,还会跟着受顿批评。寒假的时候徐主任提出辞职,校长连哄带骗,没有词成,还得干着,心里窝火。
徐老师的母亲今年八十四岁,身体瘫痪,自己和妻子都是教师,也无暇照顾,只好送到养老院里;父亲八十六岁,老年痴呆,只能暂时请保姆照看。孩子已经结婚,在长沙上班,孙子由亲家帮着照看。徐老师有一大哥,在西安某高校,是博士生导师,有钱,但也没有精力把老人接过去,暂时老人只能留在县城,担子压在徐老师身上。
好在五十五岁的徐老师心态好,事情来了就处理事情,工作该干就干,干不好领导的批评全单照收;母亲在养老院,每周探望两次,多了也没有时间;照顾父亲的保姆费用由大哥承担,自己能帮多少就是多少,尽力而为。
想想也是,人到中年,上有老下有少,都有这样或者那样的难题,但在困难面前,一切灰心丧气都是错误的,坦然接受,积极面对,不留后悔,或许就是中年人应该持的生活态度。
总务主任这个职务,虽然是中层领导,可是说的难听点就是一份打杂的工作。在我们的学校,总务主任在暑假或寒假的时候,几乎每天都在学校里泡很多我们看不到的工作都需要总务主任以及下面的人去完成。
行政中层事情比较繁杂,需要协调各方面的关系,实际上做了中层,待遇并不会好,比如在我们学校,带一个班的班主任再加上满课时,绩效比中层还要多。
而且评先评优,也是向一线教师倾斜,同等条件下优先考虑带班主任的老师。总务处和教学业务方面关系不大,属于服务型的岗位。如果想提升业务能力,可以考虑教务处或者教科室岗位。
当然也有老师说,现在当科任教师难度也很大,我现在宁愿是做后勤也不愿意当老师,这地方当老师很难,我们学校生源不好,但是老师上课要求学生不能睡觉,不能玩手机,当然更不能吵闹,要抓住一个违纪要扣老师十块钱,随时进课堂听课,检查老师的教案。
对于不听话的学生,老师也不能批评,万一出了什么事,让你吃不了兜着走,为了自保,很多老师都不敢管学生,老师当的一点尊严都没有,所以能不上课尽量不要上课,总务处主任终究还是一个官。对此大家怎么看?可以在评论区留言讨论。