春日的和风，扬起奋斗的风帆；时代的步伐，绘出教育的精彩。从2月23日至28日，四川省汶川中学高二年级各班分期召开了以“全员育人铸师魂，分类抓保促提升”为主题的班级分析会议。会议由各班主任主持，年级组全体教师分班参会，分管年级的校级领导及三位年级主任分别参会。
会前，年级组确定后期管理“五育”指导方针。
以德育人：涵养高尚师德，崇高从教境界，做学生“亲人”。
以情动人：培养学生信心，激励学生成功，做学生“知音”。
以行带人：重视言传身教，带头当好表率，做学生“榜样”。
以智教人：拓宽知识视野，勇于探索创新，做学生“偶像”。
以制管人：严明纪律要求，统筹自主管理，做学生“导师”。
各班利用午间和晚间的休息时间，按照年级组“五育”指导方针及班级分析会议“四步”“四有”“四不”要求，对上期末成都市调研考试成绩进行深入分析，尤其关注各科有效人数、学科存在问题、“跨类”下滑学生和全员导师制创新策略等。
各班在分析会上制订详细改进方案，明确后期教学方向和目标：提高学生思想认识，帮助学生端正态度；抓好学生学习习惯，夯实学生基础知识；落实作业批改要求，及时抽查学生笔记；引导学生整理题集，强化教学检测反馈；持续激发学生信心，及时疏导心理难题；全力落实因材施教，增加个别辅导时间。
各班分析会议强力落实年级组各项教育教学管理要求，增强针对性和实效性。高二年级全体教师将进一步熔炼师魂，凝心聚力，以饱满激情和锐意创新推动年级教育教学质量大提升。（王俊 通讯员 宗从筠 李奇 龚婷）
