导语：学生就是祖国的未来，为了能够给学生们创造更好的学习环境，我国的教育事业一直在不断地进行改革和发展，刚刚过去的2021年，也是教育政策出台非常密集的一年。
尤其是“双减政策”的正式实施，让学生们的课后生活发生了翻天覆地的变化，学生们的学业压力因此得到缓解，但与此同时，老师需要承担的责任也更加艰巨了。
教师职称评比又增新挑战，有关部门已发布通知，老师可以早做了解
自双减政策实施以来，学生的周末、节假日以及寒暑假也正式地还给了学生，但是很多家长也会担心，减负虽然是好事，但是会不会因为减负，影响了学生的成绩。
为此有关部门也是十分重视，课后延时服务也应运而生，让学生们在课后，也有更多的机会向老师请教问题，既能缓解学生课后没有辅导老师的困境又能解决家长接学生难的问题。
如今又迎来了“国家中小学智慧教育平台”，该平台主要的意义就是为了给学生提供更多免费的教育资源，让学生们足不出户，依旧可以通过平台提升自己的成绩，接受更多更全面的教学，切实地做到“减负不减分”。
平台的推出，对于学生们来说，无疑是一件好事，但是对于教师来说，却是一个不小的挑战，因为在有关部门接受平台的相关内容时，提到了一个和教师息息相关的问题。
教师对于平台教育资源的提供，将会成为教师教学成果评定的一个重要依据，同时在教师职称评定的过程中，也会根据教育资源的使用情况进行考核，也就说还是教师对于教育资源的提供情况和使用情况，将会影响教师的各项评优和职称评定。
“国家中小学智慧教育平台”将会在3月底正式和大家见面，不仅仅是家长和学生们可以多多关注升级之后的平台，老师也要多多关注，多做了解，毕竟平台和自己的未来发展也息息相关。
新的教师职称评定方式是挑战但更是机遇，教师和学生都将成为新规的受益人
以前教师职称的评定方式，比较复杂，需要综合考核多种因素进行评估，而教师的职称又和教师的薪资息息相关，如今对于教师职称的评定也在不断地放宽门槛，初级和中级职务也取消了原来关于比例的限制，给教师团队提供了更多的机会。
在将职称的评定和平台相关联之后，等于把职称评定的重点，再一次回归到了教师的教学内容上，老师只要把教学搞好，教学内容受到更多人的喜欢，职称评定之路，也就更加顺畅。
对于学生们来说，当教师把更多的精力放在提高教学能力上之后，学生们的教学环境也会因此得到改善，新的职称评定政策，对于老师和学生们，都有很多潜移默化的影响。
所以，不管从出台“国家中小学智慧教育平台”为学生提供免费的教育资源，还是到教师的职称评定和教育资源的提供挂钩，其实都预示着我国的教育大环境在不断地向着更好的方向发展。
随着教育大环境的逐渐改革和进步，教师行业的准入门槛也会越来越高
首先，限制非师范类院校报考教师资格证。新的教师法修行草案中提到，非师范类专业的考生将不能再考取教师资格证书，如果草案正式通过，也就意味着如果不是师范生，将无缘教师行列。
其次，学历要求。学校在招录教师时，基本上已经把学历门槛提高至研究生学历，所以如果师范生想获得更好的求职机会，未来也要做好考研的准备。
最后，能力永远是让自己站稳脚跟的硬道理。要求学历和毕业院校的根本目的，其实也就是为了选拔能力更加出众的优秀人才，所以提升学历不是目的，目的是在提升学历的过程中，精进自己的能力。
笔者寄语：
我国的教育事业一直在不断地发展和进步，教师作为教育事业的重要保障，自然也需要与时俱进，率先做好表率，重视起对平台提供教育资源这件事，肩负起为社会输送人才的重任。
也希望学生们能够灵活运用新的教育平台，如果学生通过这个平台，能够提高自己的学习成绩，也算这个平台和平台背后魔偶付出的教师们都没有白白付出辛苦。
话题讨论：对于即将上线的智慧教育平台你有什么看法？
